思想情感鉴赏(用）.pptVIP

回忆古诗中常见的思想情感 1．忧国伤时 2.建功报国 3.思乡怀人 4.生活杂感 5.别离愁绪 6.贬谪失意  高考考点： 掌握古代诗歌中常见的情感， 提高鉴赏思想情感的能力。 1、了解古代诗词中常见的思想情感。 2、掌握鉴赏古代诗歌思想情感的一般方法。 3、熟悉高考思想情感类鉴赏题的常规思路。 4、掌握鉴赏古代诗歌思想情感分析类题型的一般方法。 5、通过练习巩固所学知识。 复习目标： 1．诗歌(某联）表达了诗人什么情感？(请结合诗句分析) 2．诗歌表达了诗人哪些复杂的情感？（请简要概括） 3．诗歌表现了诗人怎样的情趣(心境，心情，人生理想，人生态度)? 4．诗人的情感有哪些变化？ 定考向：常见设问方式 如：刘长卿《重送裴郎中贬吉州》一诗的题材就是送别友人诗，其情感大体方向就明确了。 熟技巧： 分析情感内容题的一般方法 1：抓诗题，确定题材，感知情感趋向 2、理层次，大致了解诗歌有几种情感 3、联系作者，知人论世 春日怀秦髯 山雨萧萧作快晴，郊园物物作清明。花如解语迎人笑，草不知名随意生。晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。 4、借助注释 如：刘长卿《重送裴郎中贬吉州》“人自伤心水自流”中的“伤心”和“青山万里一孤舟”中的“孤”，很明显的透露着凄伤孤寂之情。 5：抓关键，结合诗句，明确情感表达 这里的关键主要指以下两个方面： （一）依