福建省南平市普通高中2020届高三化学下学期第二次(5月)综合质量检查试题(含解析).docxVIP

申 申 福建省南平市普通高中2020届高三化学下学期第二次（5月）综合质 量检查试题（含解析） 可能用到的相对原子质量： H-1 B-11 C-12 N-14 0-16 Fe-56 Sr-88 一、选择题：本题共 13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 下列说法错误的是 《己亥杂诗》中落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴藏着自然界碳、氮的循环 《周礼》中“煤饼烧蛎房成灰”（蛎房即牡蛎壳 ），“灰”的主要成分为 CaCO 《本草纲目》中“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露……”。这种方法是蒸馏 《天工开物》中“凡研硝 （KN03）不以铁碾入石臼，相激火生”，相激火生 指爆炸 【答案】B 【解析】 【详解】A.自然界中的动植物遗体之所以没有堆积如山，是因为细菌使动植物遗体不断地腐 烂、分解，转化成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又是植物制造有机物的原料的缘故。“落 红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含了生态系统中的物质循环，故 A正确; 留下生石灰CaO 留下生石灰CaO 所以灰的主要成分为氧化钙，故 B错误； 蒸令气上，则利用互溶混合物的沸点差异分离，则该法为蒸馏，故 C正确; KNO研碎易发生爆炸，则“相激火生”是指爆炸，故 D正确； 答案选B。 某探究活动小组根据侯德榜制碱原理，按下面设计的方案制备碳酸氢钠。实验装置如图所 示（图中夹持、固定用的仪器未画出） 。下列说法正确的是（ ） 乙装置中盛放的是饱和食盐水 丙装置中的溶液变浑浊，因有碳酸氢钠晶体析出 丁装置中倒扣的漏斗主要作用是防止产生的气体污染空气 实验结束后，分离碳酸氢钠的操作是蒸发结晶 【答案】B 【解析】 【分析】 工业上侯氏制碱法是在饱和食盐水中通入氨气和二氧化碳，由于氨气在水中的溶解度大，所 以先通入氨气，通入足量的氨气后再通入二氧化碳，生成了碳酸氢钠，由于碳酸氢钠的溶解 度较小，所以溶液中有碳酸氢钠晶体析出，将碳酸氢钠晶体加热后得纯碱碳酸钠，据此分析 解答。 【详解】A.利用盐酸制取二氧化碳时，因盐酸易挥发，所以，二氧化碳中常会含有氯化氢气 体，碳酸氢钠能与盐酸反应不与二氧化碳反应，所以通过碳酸氢钠的溶液是可以除掉二氧化 碳气体中的氯化氢气体，因此乙装置中盛放的是饱和碳酸氢钠溶液，故 A错误； 碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠小，丙装置中的溶液变浑浊，因有碳酸氢钠晶体析出，故 B正 确； 实验过程中氨气可能有剩余，而稀硫酸能与氨气反应，所以稀硫酸的作用是吸收末反应的 NH3,氨气极易溶于水，丁装置中倒扣的漏斗主要是防止倒吸，故 C错误； 分离出NaHCO晶体的操作是分离固体与液体，常采用的实验操作是过滤操作，故 D错误； 答案选B。 【点睛】明确“侯氏制碱法”的实验原理为解题的关键。本题的易错点为 A要注意除去二氧 化碳中的氯化氢气体通常选用的试剂。 3.关于有机化合物对甲基苯甲醛F 3.关于有机化合物对甲基苯甲醛 F列说法错误的是 其分子式为GH8O B.含苯环且有醛基的同分异构体 B.含苯环且有醛基的同分异构体 (含本身)共有4种 C.分子中所有碳原子均在同一平面上 D.该物质不能与新制的 Cu(OH)2悬浊液反应 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据对甲基苯甲醛的结构简式可知，分子式为 GHO,故A正确； 含苯环且有醛基的同分异构体有，苯环上含有醛基和甲基的有邻位、间位和对位 3种，只 含有一个侧链的有1种，共有4种，故B正确； 分子中的苯环和羟基为平面结构，则所有碳原子均在同一平面上，故 C正确； 该物质含有醛基，能与新制的 Cu(0H)2悬浊液反应生成砖红色的沉淀氧化亚铜，故 D错误; 答案选Do Na是阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 实验室制取氧气方法有多种，生成 1molO2电子转移数一定是 4M 500mL0.2 mol ?LK2SQ溶液中含有的离子总数为 0.3Na 1mol乙烯和乙醇混合气体，在氧气中充分燃烧，消耗氧气的分子数为 3M 2.24LNH3(标准状况)溶于1L水中得到O.lmol ?L “的氨水 【答案】C 【解析】 【详解】A.实验室常用高锰酸钾受热分解或氯酸钾受热分解制取氧气， O元素化合价由-2价 变化为0价可知，每生成1molQ转移电子数为4NA,也可以用过氧化氢分解制氧气， 生成1molOb 转移电子数为2M,故A错误； 500mL0.2 mol ?L KzSO溶液中含有 0.1molK2SO，含有 0.2molK+, K2SO强碱弱酸盐，在水 溶液里能发生水解， SO2「+ H^^^HSO「+ OH、HSO + H2O有二H2SO+ OH,阴离子数大于 0.1mol，因此溶液中含有的离子总数多于 0.3Na,故B错误； 1mol乙醇和1mol乙烯分别完全燃烧消耗的氧气都