2021年人教初中地理七上《1第1节 地球和地球仪》课件 (3).pptVIP

月食上的阴影的弧形边缘，是地球遮挡太阳的光的结果 太阳 地球 月球 地球有多大？ 　　用了3年时间！地球有多大啊????? 　　1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经 过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜 利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周 的壮举。 地球的大小 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。 地球大小知多少？ 1．我国最长的河流长江长6300千米，地球平均半径 　 比长江长多少千米？ 2．地球的表面积是我国陆地面积的多少倍？ 3．足球场面积约7000平方米，地球的表面积相当于 多少个足球场？ 4．北京四环路周长约65千米，赤道周长约是它的多 少倍？ 5．赤道周长约相当于多少个400米跑道？ 　　麦哲伦环球航行的实现，是人类最终证实地球是个大圆球的里程碑。当时西班牙国王送给航海家们一个最好的礼物，就是一个人类共同拥有，然而又不被人们真正认识的彩色地球的模型——地球仪。上面刻着一行寓意深刻的题字“你首先拥抱了我”。 导入 第二课时（地球的模型——地球仪、纬线和纬度） 教学目标 1. 了解什么是地球仪、地球仪上的点和线。 2. 学生借助地球仪，观察分析纬线的基本形状、长度和分布情况，体会纬线指示东西方向。 3. 找出地球仪上纬度的数字标识，熟悉地球仪上纬度划分的基本特点。 自学思考：学生自学教材P4-P6思考： 什么是地球仪、地球仪具有什么特点、地球仪对我们学习地理有何用处？ 2. 地球仪上有哪些点和线？ 3. 什么是赤道、纬线？纬线具有什么特征（形状、长度、关系、指示方向，变化规律）？ 地球的模型——地球仪 　　在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。 地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。 地球仪上主要的点、线 北极 南极 纬线 经线 地轴 北极 南极 地心 A B 地轴 动手制作一个简易的地球仪 1.纬线 （1）纬线的形状 （2）纬线是否等长 圆形 不全等长 东西方向 所有与赤道平行的圆圈，叫纬线。 （3）纬线所指方向 赤道是最大的纬线圈 赤道： 地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫赤道。 （4）变化规律 由赤道向两极纬线长度变短 北 纬 N 南 纬 S 纬度的划分 0o 15oN 30oN 45oN 60oN 90oN 60oS 45oS 30oS 15oS 90oS 75oN 75oS 纬度的分布规律 北纬 (N) 南纬 (S) 向北度数增大 向南度数增大 赤道 赤道 地球赤道经过11个国家和地区。1740年，南美洲厄瓜多尔在首都基多建立了世界上第一座赤道纪念碑。此外，非洲的乌干达、肯尼亚、刚果，亚洲的印度尼西亚也建有赤道标志。 世界上最雄伟的赤道纪念碑 　　厄瓜多尔首都基多的赤道纪念碑的四面刻有字母E、S、W、N，分别代表东、南、西、北四个方向，并书有“这里是地球的中心”字。碑顶放置大地球仪，北极朝北，南极朝南，中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。 南北半球的划分 90o 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 0o 0o 30o 30o 30o 30o 60o 60o 60o 60o 90o 高中低纬度的划分 教学目标 学生借助地球仪观察分析经线的基本形状、长度和分布情况，体会经线指示南北方向； 找出地球仪上经度的数字标识，熟悉地球仪上经度划分的基本特点； 在这些活动的基础上，提高学生观察分析、归纳问题的能力。 第三课时（经线和经度） 自学思考 学生自学教材P7-P8思考： 什么是经线？经线具有什么特点（形状、指示方向、长度、关系）？ 什么是经度？经度是如何划分的？ 经线是如何划分半球的？ 2.经线： 北极 南极 （1）经线的形状： （2）经线是否等长： 半圆形 等长 南北 连接南北两极并且垂直于纬线的线(子午线） （3）经线所指示的方向： （4）所有经线的关系： 相交 【1】经线的特征： S N 西(West) 东（East) 15o 15o 60o 45o 30o 30o 45o 60o 0o 本初子午线 【2】经度的划分 75o 75o W W W W W E E E E E 90o E 90o W 经度的变化规律 西经 (W) 东经 (E) 向西度数? 向东度数？ 0° 增大 增大 找一找： 在地球仪上找到下列三组经线：看看它们有什么关系？ 1、20°E 、 160°W 2、80°E 、 100°W 3、120°E 、 60°W 。。。。。 结论： 结论：度数和为180度，东（E）西（W）经相 反的两条经线组成