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- 2021-01-11 发布于山东
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第一课时室 内 课
教学内容:
1、什么是体育 ? 什么要上体育 ?
2、养成正确的身体姿
3、人体的形 。
教学目 :
知目 : 明白体育 的真正含 以及意 ; 养成正确的身体姿 的要求; 人体形 的名称。
教学重 点:学生的 知水平与 力水平。
教学 程:
一: 入部分( 9-13 分 )
堂常 : 生 好,宣布教学内容和教学目 ,步入 堂。
教与学的方法: (1) 入 :小朋友 ,有没看 里运 会,那些叔叔阿姨在 台上
金 牌, 他 不 害的, 你 希望自己和他 一 ?他 都体育的拔尖者, 体
育都很棒的, 他 上体育 上也很棒的, 那你 知道什么是体育 , 平 有没有看 其他
小朋友上体育 ?体育 的真正作用是什么?( 2)学生作答,教 点 , 正不足之 。
3)作出 ,可 学生来 。
注:体育 是由老 指 大家做游 ,玩球, 行走,跑,跳,投,攀爬等各种身体 活 的 ,是 身体的 。小朋友 都喜 做游 ,玩球, 行走,跑,跳,投,攀爬等活
,体育 就是 足大家 种活 的心愿的。 上体育 可以使身体健康,增 体 ,完善内部 , 大才能更好地 祖国服 ??
二:基本部分( 15-19 分 )
:小朋友 坐、立、行并不陌生,但不一定都正确,也不一定完全了解正确的坐立行姿
的要求,今天老 就 小朋友来 什么 才是正确的。
教
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