校园安全创建活动方案.docx

长期以来，我校始终坚持安全发展理念和“安全第一、预防为主、综 合治理”的工作方针，学校领导从师生员工的根本利益出发，充分认 识到学校安全工作的重要性，根据上级对现代学校安全管理的精神， 不断完善校园安全工作的各项制度，坚持“谁主管、谁负责”的工作 原则，强化“人防、物防、技防”相结合的单位治安保卫自律机制， 针对安全工作的薄弱环节，坚持“自查自改” 、“边查边改”、“严查严 改”的原则，认真落实创建安全文明校园的各项措施，坚决防止重大 事故的发生，提高预防、控制和处置能力。现将工作汇报如下： 一、组织领导： （一）机制保障 1、组织机构：学校将安全文明校园创建工作纳入到学校整体工作中， 无论是学校五年发展规划还是学校工作计划都能予以体现。 成立了由 校长任组长的创建安全文明校园工作的领导小组， 并成立了由副校长 负责的学校安全工作小组。学校定期召开领导小组与工作小组的会 议，明确工作职责，落实安全工作内容与要求。 2、制度健全：学校按照安全工作条例及岗位职责、安全保卫制度、 财务安全管理、网络安全管理、专用教室安全管理、食品药品安全管 理、食堂安全管理、物资安全管理、消防安全管理、设施设备管理等 十大部分制定了内部安全管理制度， 在具体实施过程中， 我们根据教 育形势发展和学校的实际情况对这些安全制度不断进行梳理， 制定和 修改了一系列的校园安全管理制度。如：在《上海市嘉定区江桥小学 安全文明校园岗位职责》基础上，几经修改，不断完善， 2010 年 4 月，制定了《嘉定区江桥小学安保工作实施细则（修改稿） 》，使教职 工明确了各自工作岗位安全职责；又如为加强对门卫工作精细化管 理，校务处于 2008 年制定了《江桥小学安保人员工作实施细则》 ，但 随着新形势下校园安全的需求， 2010 年 9 月开始实行安保人员 3+1 制度，不少社会人员充实到安保人员队伍中来， 学校又及时制定了 《安 保人员须知》，对安保工作的时间节点、工作流程进行明确规定，今 年 8 月又进行了补充修改。 3、部门配合：学校制定各部门安全职责，使得学校的教育、教学、 校务等职能部门明确创建职责，工作落实过程中相互配合，不推诿， 使学校各项创建工作开展顺利并取得优异成绩，近两年来学校获得： 上海市行为规范示范校（ 2009.10）、上海市教育系统巾帼文明示范岗 （2009.12）、上海市红旗大队 （2010.6）、“2008-2009 年度上海市安全 文明校园”（ 2010.2）、上海市文明单位（ 2011.5）等 二、安全管理 （一）技防措施 （1）结合学校特点，在原有的技防设施的基础上，借校安工程施工 的契机，对教学楼、办公楼出入口加装了 8 个视频摄像头，对财务室、 档案室、电脑房、 过道等重点部位改装了防盗门，极大地提高校园安 全性。学校安防中心控制室设置在门房， 在校长室和门房间安装了与 110联网的紧急按钮。 （2）全面落实技防设施管理制度。对学校的技防设备，校务部门由 专人负责，定期检查维护， 一旦发现问题，及时通知相关维护单位予 以维护，从而保证技防设施正常运转。 二、制度落实 （1）网上保修，排除隐患。学校校舍、场地、设备、设施建设和管 理符合国家有关规定， 执行严格的维护制度。 为了更好更快地做好硬 件设施的维护工作， 我校在校园网上专门建立了网上报修系统， 对于 报修任务，校务部门及时安排人员予以维修，排除安全隐患。对于行 政扩大会各年级组反映的问题， 学校迅速落实相关部门和人员进行解 决。 （2）定期检查，及时整改。严格执行校内安全检查制度，校务处安 排专人定期对校园安全进行检查，对发现的安全隐患及时进行整改， 建立了完备的安全工作档案，记录清晰。 （3）落实制度，不断完善。本学期学校按照市教委的要求对学校消 防设施进行了更新改善，新增应急照明 74 只，灭火器 80具，目前已 经全部安装到位，没有不符合标准的消防器材。 （4）精细管理，落到实处。按要求聘用有资质的保安员。对新增安 保人员采取以老带新的方式开展工作， 制定了《学校安保人员须知》 ， 明确时间节点、工作流程及要求。重视岗位培训，定期开展对安保人 员工作流程、视频监控、红外报警操作等进行实务培训，签订了《安 保人员工作责任书》。 （5）严把校门，保障秩序。为了进一步规范学校安全管理制度，按 照上海市教委的有关要求， 我校全面实行来访人员挂牌进校制度， 严 格执行验证、登记、通报确认程序，除特殊情况外，外来车辆一律禁 止进入校园。对于有特殊原因需中途离校的学生， 门卫人员严格把关， 必须有班主任和接送家长的签字方可离校， 保障学生人身安全。 严格 控制社会闲杂人员进入校园，确保学校正常教育秩序。 加强护导，保证安全。学校安排行政护导和教师护导，实行校 内行政巡校和教师楼层