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工
厂
安
全
生
产
培
训
资
料
二〇一六
安全生产教育培训
一、安全的定义和安全生产方针
安全是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源
的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的危害的隐患。是免除了不可接受的损
害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、
财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。
安全生产既是人们生命健康的保证,也是企业生存与发展的基础,更是社
会稳定和经济发展的前提和条件。随着社会的发展,新材料、新技术、新工艺、
新设备的大量使用,安全生产工作遇到前所未有的问题和挑战,给社会、企业
和家庭带来了巨大的灾难和无法挽回的损失。事故带来的灾难性后果可以用
“恐怖”这个词来形容。
安生生产方针:
1、(1949-1983 年 ) 1952 年国家计委主任的 贾拓夫 把安全生产方针这 6 个字
丰富为“ 生产必须安全、安全为了生产 。
2 、(1984-2004)1984 年 文化大革命后,国家劳动总局劳动保护局局长章萍
提出了在生产中贯彻安全生产方针,实际上就是贯彻“ 安全第一,预防为主 ”
的思想。
3 、(2005 年至今 )2005 年 10 月 11 日,中共中央第十六届五中全会, 安全第
预防为主、综合治理 。管生产必须管安全的原则。
二、为什么要进行安全教育培训
A 、安全生产教育培训的目的和意义
1、安全教育培训工作是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针,
实现安全生产、文明生产,提高 员工安全意识和安全素质 ,防止产生不安全行
为,减少人为失误的重要途径;
2 、防范事故,减轻职业危害,保护员工的身心健康;
1
3 、普及安全技术知识,增强安全操作技能,规范(员工的)安全行为,强化安
全意识,是人民群众生命财产安全的重要保证;
4 、是落实科学发展观,实现科学、持续、有效、又好又快、协调发展的必然要
求和重要保证。
5 、是企业履行经济、政治和社会责任,增强市场竞争力的重要基础
安全教育分级及主要内容
分为三级安全教育
1.一级(公司级)
2. 二级(部门、车间级)
3. 三级(班组级)
三、员工安全生产的权利和义务
权利——对违章指挥有权拒绝操作,险情无法控制时,有权停止作业,采取紧
急防范措施并撤离岗位;对漠视员工安全健康的领导,有权批评、检举、控告。
义务——必须严格遵守法律、法规;严格执行公司的纪律和安全生产操作规程;
参加公司组织的健康安全培训、宣传活动;参与公司的安全生产督查工作;提
供不安全因素的信息。
操作工人安全生产必须遵守
遵守劳动纪律,执行安全规章制度和安全操作规程,不违章作业。
保证本岗位工作地点和设备、工具的安全、整洁,不随便拆除安全防护装置,
不使用自己不该使用的机械和设备,正确使用保护用品。
保证自己生产的产品安全 ,特别注意产品防护 ,轻拿轻放,无产品碰坏造成产品报
废。
有权拒绝接受违章指挥。
四、 安全标志
2
安全标志是由几何图形和图形符号所构成
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