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安全法制教育专题讲座讲话稿 各位老师、同学们，大家好： 很高兴能够再一次来这里与大家一起学习法律知识。 如今我们所处的时代是一个信息时代，同学们能够通过多种途 径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西， 不过大家是否有能分辨得清楚呢 ?而且往往这种不健康的东西更具有 诱惑力，大家是否有毅力能够克服这些不健康的东西呢？大家是否想 过你们日常的一言一行部必须受到法律约束， 法律是至高无上的， 是 不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。 那么，什么行为是犯罪的行为呢 ?要远离犯罪，这是同学们首先耍弄清楚的问题。 犯罪具有三个方面的基本特征： ( 一) 犯罪是一种危害社会的行为， 即犯罪具有社会危害性； ( 二) 犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性； ( 三) 犯罪是一种理应受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。今天在坐的都是中学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》 第 17 条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。 《刑法》第 17 条第 1 款规定： 己满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任¨，意思就是凡年满 十六周岁的人， 实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为， 都理应负责任。《刑法》第 17 条第 2 款规定： 己满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、 强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，理应负刑事责任。 这样规定，是充分考虑了他们的智力 发展情况，己满十四周岁不满十六周岁的人， 一般己具有事实上的识 别水平，但因为年龄小， 他们负刑事责任的范围理应受他们刑事贡任 水平的限制，不能要求他们对一切犯罪部负刑事责任，所以，我国刑 法规定 己满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯 罪，才负刑事责任 。那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢， 在这里我要告诉你们， 如果你实施犯罪行为时年龄虽末达到能追究刑 事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送 劳动教养、送工读学校实行矫治等等。 同时我认为一个人走上犯罪道 路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成 了各种不良习性的话， 以后要改正就很难， 同时又不注重学习科学文 化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必 将酿成大错。在这里，我给同学们举几个说明未成年人因为不知道用 法律来规范自己的行为、 不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例： 一个 是发生在 2002 年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在 去年的四月份某天下午， 该学生将自己买来末吃的冰袋咬破一口， 冉 灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里， 第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起 案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以 为小学生吃了只会拉肚子， 但是严重的后果己经造成， 该学生的后悔 不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的 处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑 十年。再给同学们讲一个 2002 年发生的案件， 被告人刘某年仅 15 周 岁，原是四中的学生，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺 好玩，以后就经常到网吧玩，之后一直沉迷于玩网吧和游戏机，但父 母不给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲钱，一天，他在四中操 场玩时，看见同学方某，刘某就走上前要万某给他钱， 并威胁万某说， 你以前跟别人打过架， 被打的人叫我来拿医药费， 自己理解很多社会 上的人，不给钱就叫人来打死你，万某很伯，将自己身上仅有的五元 钱给了刘某，以后刘某陆续向万某耍了三次，共计六十余元，其中有 一次，刘某逼方某带他到万某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告 人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地万， 用玻璃刮万某手掌， 用烟头烫方某， 并要求方某第二天中午把钱交到 刘某手中，在这种情况下， 方某才将这件事告诉其父亲，万某父亲马 上到公安机关报案， 并配合公安人员将被告人刘某抓获归案， 刘某在 接受审判时说道： 我以为仅仅敲点同学的钱好玩，不知道会有这么 严重的后果 ，刘某后被判处有期徒刑二年零六个月。 以上所列举的例子仅仅较为典型的几个案件， 我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上， 而是用在调皮捣蛋上， 喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学， 比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒 ; 有些同学喜欢打架， 将别的同学打伤 ; 有些同学不爱护公物， 故意毁坏公共场所的物品 ; 有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱上网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的， 如果情节