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- 2021-01-13 发布于山东
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英语课题研究心得体会
英语课题研究心得体会一:高中英语课题研究心得体会
在月初学校对国家级的课题指导 - 自主学习的研究做了工作上的部署,本人针对自己的学生和课堂的实际做了一些前期的准备工作, 并运用于实践,但是通过这一段对学生的观察,以及对资料的研究,对于目前的学生自主学习的指导只能把他们放在低坡度上,
主要是基于学生的基础来考虑的。因为学生的英语基础比较差,通过分阶段进行,设计阶段的目标和主题,通过这段初级阶段的实践有以下几点体会。
第一点注重课堂气氛
很多人都说自己的学生上课死气沉沉,看人家那个班,教师振臂一呼,学生应者云集很
是羡慕。 其实站在学生的角度考虑并非如此, 我觉得最棒的课堂应该是让学生始终沉浸在思考问题中。学生说:我们班上课就是抬头看黑板,低头做笔记,大家始终都在紧跟老师的思路,觉得这样挺好,若只是几个人一直在说,那叫起哄。我很赞同这种观点。
作为课堂的主导者, 我们必须巧妙地制止这种不良现象的发生, 同时花大心思在教学活动设计上,设计环环相扣的问题,调动他们的思维,这样也可以部分程度上解决上课走
神儿的这一对学生普遍同时又让我们很苦恼的问题。如今的课堂我们都太关注与模式,网络技术,研究性学习等等,在追求时尚的同时,我们千万别忘了根本——英语老师主要的任务还是让学生喜欢英语。
第二点反思提高自己的教学基本功
很多时候,很多事情,我感觉做得已经很好了,可是事实证
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