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学生会主席竞选工作设想 素质学生会主席竞选 工作设想 田硕 数理学院素质学生会 田 硕 素质学生会主席竞选 工作设想 田硕 工 作 设 想 一、 内部建设 （一） 建设理念：承担、沟通、关怀 （二） 内部建设措施： 针对整个素质学生会： 1、 完善学生成长档案的建立。建议对每个学生建立演讲、书法成绩成长档案，由主席团派送、部长传达、各班级演讲、书法小先生准实时记录学生课前天天讲、课前天天写的成绩及进步退步状况，计入档案。年终时，对进步大的学生应当予以表彰。 2、 课前素质半小时：课前天天讲（轮流两位演讲者）、课前天天写（四位粉笔字）、普通话朗诵、点评。 3、 增设即兴问答环节。建立课前天天讲即兴问答环节统一命题培训，例会上大家集思广益讨论题目，由主席团根据讨论结果出示最终题目，并在每周的例会上公布本周5 天的十道题目（每位演讲者一道）。统一讲解答案，并下发文件，建立统一的评比标准，各班课前天天讲结束后统一汇总分数并上报。 4、 素质学生会文件建设。学习素质学生会文件是干事工作规范化以及通过总结学习活动经验、了解其他部门工作的一个重要的途径，要继续完善建设素质学生会文件。 5、 素质学生会语录整理。 6、 建立明确分工及一体化管理。 素质学生会换届并选出部员后，开统一大会讨论分工：每个师范班 3 名小先生，2 个演讲（其中有一个可代理书法）、1 个书法。每天至少来 1 名演讲小先生，书法小先生必须来，如不能到来，至少可代理书法小先生的演讲小先生应当到场。 每周五晚上20:00 理工一J104 召开素质学生会全体大会， 素质学生会周会流程：①公布本周各班“即兴问答”题目及答案、评分标准； ②收下周即兴问答的题目（每人出3-5 道）。 ③下发本周的演讲、书法评分条。 ④收上周各班的演讲、书法评分条。 ⑤公布上周小先生课及课前半小时检查各班小先生得分情况及存在问题，并提出本周要求。 素质学生会主席竞选 工作设想 田硕 ⑥散会。主席团、部长留下登记本周学生演讲、书法成绩及完成小先生课、素质半小时查岗成绩录入，并计入电子档案。 ⑦主席团留下筛选下周即兴问答题目10道并讨论答案，讨论结束后打成电子稿保存。 针对部门： 1、 干事成长日记。 2、 部门微博或团队主页：通过部门微博记录部门的事迹，同时增强部门的凝聚力以及成员之间的感情。另一种设想就是建立数理学院素质学生会人人网主页，这个对扩大学院的影响效果非凡。 3、 部门会议的完善。定期进行部门聚餐、出游，增进部门感情，加强干事之间、部长与干事之间的沟通，了解干事对素质学生会的看法，以便用作参考并作出改善。 二、 制度建设 1、 会议制度 素质学生会全体大会： 每周五例会，例会流程前面已有详述。 2、 素质学生会小先生及素质班级绩效考核制度 （1） 主席团轮流每天进入三个班级抽查课前半小时进行情况（包括演讲质量、即兴问答进行质量、点评情况、出勤等，评分表设计见附录），并给予打分(本计划书后面附有评分表)，每周成绩汇总后在周五例会时公布并录入档案。 （2） 每日抽查各班“三本”携带情况、演讲进行情况、即兴问答及组织情况对班级进行日常打分，打分项目还包括各班小先生对评分的掌握和评分条的保管。每周公布成绩（包括向小先生公布及到班级公布，向班级公布最好由主席或副主席亲自公布）。成绩每周六贴在数理学院公共展板上（如果学院领导老师可以允许）张贴三天。 3、 活动总结制度 （1）活动总结的规范性要求：活动总结应该包括有活动的简单介绍，活动从准备到执行期间的简单规划以及分组；活动中遇到的问题以及解决方案；活动的优点和缺点分析； 素质学生会主席竞选 工作设想 田硕 对活动的改进方案这几个部分组成。 （2）在正式写活动总结前，主办部门最好先召集其他活动参与干事集中总结一下活动，并从中提取出相对重要的问题，想出解决方案并写入总结。 （3）活动部门需要在活动后期作出一定的调研工作，并写入总结当中，以方便判断活动未来的走向以及方便其他部门对活动进行回顾并对赞助商家进行积极的反馈。 4、 组织培训制度 素质学生会的组培应该主要贯穿于全体大会以及部门会议之中。对组培的内容应该在一开始有个较为统一的安排。 对于干事的培训应该有更清晰的安排以及计划（具体可根据每个部门的不一致而各自确定） 例如： 1、刚进入素质学生会后的第一个组培主题可以定为，工作中的沟通交流。包括对部长、主席团的沟通交流注意事项，同级干事在工作中的沟通交流技巧，以及对外工作中的沟通交流技巧。 2、针对活动举办需要，第二个组培的主题可以针对活动策划，即如何策划出一个具有较高可行性的活动的组培。 3、针对下学期对活动专业性的要求，组培的主题可以确定为如何提高活动的质量，提高自身执行力之上。 4、针对下学期活动强度密度大的问题，同时可以组织例如时间管理、压力管理