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停学不停课学生代表发言(共5篇)
第1篇:停课不停学停课不停学近日来,笼罩整个华北的雾霾不仅给百姓的生活带来了诸多不便,也对健康有着非常大的伤害。由于雾霾红色预警,按照沧州市局通知要求,16日至20日全市中小学、幼儿园停课。12月接近期末考试,为了不影响学生学_,我校选择了“停课不停学”的方式来保证雾霾红色预警期间的正常教学。学校要求班主任通过校讯通、微信等途径与家长和学生保持联系,各学科教师利用微课的形式发到班级群,为学生讲解新课,及时布置作业,为学生提供可参考的合理化的学_建议。同时利用网络对学生进行安全,确保学生的人身安全,并鼓励学生在放假期间帮助家长做一些力所能及的家务。由此看出,网络教学可以成为学校常规教学的一种新补充,无论是以后遇到雾霾天或是其他特殊原因的停课,都能够让孩子知识不断档,让孩子在雾霾假期间在我们的指导下过的健康、充实、有意义。第2篇:停课不停学策划书1“停课不停学活动”策划书因疫情严重,我校响应国家号召,决定延期开学。但在假期期间,我们不能荒度时间,仍需坚持学_,艰苦奋斗,砥砺前行,为此我院决定开展“停课不停学活动”。此次活动有助于同学们在假期期间进行学_活动,养成学_的_惯,充分利用时间提升个人学术能力。同时利用网络技术的发展,此次活动进行线上学_打卡,解答,有助于塑造良好的学_氛围,使学生全面发展。我院将本次活动的策划安排如下:一.项目时间XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日 二.项目地点参与人员家里 三.项目对象XXXX学校XX学院XX级学生四.项目流程1.2.3.4.五.项目意义本次“停课不停学”活动,能够使同学们在假期进行足够的休息后充分利用时间,不荒废学业,坚持学_,养成汲取知识,随时学_的_惯。并且通过此次活动,可以以打卡的方式充分调动大家学_的积极性,激发学_的动力,利用现今发达的网络技术,在有问题时可以集思广益,集体思考,共同讨论,在增进与同学之间的交流的同时完善知识体系,使知识更加系统化,完整化。XXXX1XX学院年XX月XX日第3篇:停课不停学实施方案停课不停学实施方案一突如其来的疫情改变了学校的节奏,2020年1月26日,南京市公众平台发布了全市中小学、幼儿园开学时间有原定的2月10日延迟至2月17日的通知,上级要求学校开学推迟,但我们教学却不能延迟,为了能给开学争取更多时间,针对当前特殊时期,同时也是响应上级主管部门号召,制定了“停课不停学”实施方案如下:一、指导思想通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出学_建议,通过南京“金陵微校”在线课堂开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学_内容,指导学生开展自主学_,保证教学效果有效、优质。二、准备工作在接到局停课通知后,学校组织教务处、年级部开会部署“停课不停学”工作事宜班主任: 通过QQ群、微信群及家校通等给家长们发停课通知,告诉家长学生停课后,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,至于可能耽误的课,复学后学校会采取补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。教研组长、备课组长:1、制定好本学期备课组、教研组工作计划,2月9日前发至上元中学教学管理QQ群。2、本学期开学延迟,请备课组长精心制定教学计划和教学进度。2月9日前发至上元中学教学管理QQ群。3、利用上元智慧平台、QQ群、微信群进行集体备课(2周课)。具体备课内容包括:学_单、限时作业和家庭作业。并讨论好学生在家期间每天预_内容。4、写好上学期期末考试质量分析和总结,主要从备课组亮点、存在的问题,以及思考本学期的举措。开学开备课组和教研组长会议时我们再交流,请大家认真准备。 5、各备课组期末考试后统一了寒假作业,由于学生开学推迟,我们学生的学_要继续。请备课组长统一好学生在家每天的预_和学_内容,每个学科写一个具体要求,从2月10号开始,每天发到各班的qq群或微信群,给孩子在家进行学_指导,请组长把预_内容和具体要求以电子稿的形式于2月7号前发给各年级部主任,然后由年级部主任发给班主任去落实到各个班级。科任教师:1)积极参与通过利用备课组QQ群、微信群进行集体备课,提前备好两周的课。2)把备课组设计好学_内容每天发到班级群里,与学生保持联系,按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学_,认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学_,有效保证孩子们在家中自主学_的质量。3)对学生每天完成的作业情况进行打卡,家长把学生完成情况以照片形式发给任课教师,任课教师对照班级名单把完成情况打
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