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力学总复习（一）——力 力和运动 力 一、力 1、力是物体对物体的作用，有力发生时，一定同时存在两个物体，即施力 物体和受力物体。 2、物体间力的作用是相互的。施力物体给受力物体施力的同时，受力物体 也给施力物体一个等大、反方向的力。 3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。 二、力的测量 1、力的国际单位：牛顿简称牛，符号 N。 2、测力工具：测力计、实验室用弹簧测力计测力的大小。 3、弹簧测力原理：在一定范围内弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 4、测力计使用：先观察它的量程，最小分度值和指针是否指在零刻线处， 而后再使用。 三、力的三要素： 1、力的三要素：因为力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果，所 以叫它们为力的三要素。 2、可以用力的图示和力的示意图形象地表示力的三要素。 四、重力 1、定义：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力， 简称物重， 用符号 G 表示。 2、重力三要素： 大小： G=mg 重力跟它质量成正比。 方向：竖直向下，做成重垂线来检查某面是否竖直或水平。 作用点：重心，形状规则，均匀物体重心在几何中心处， 重心可不在物体上 五、二力合成 1、合力：如果一个力产生的效果与两个力共同作用的效果相同，这个力就 叫那两个力的合力。 2、二力合成：求两个力的合力叫做二力合成。 3、同一直线的两个力合力： 同向时，F合=Fi+F2，合力方向与两个力方向相同。 反向时，F合=|Fi-F2|,合力方向跟较大的力方向相同。 力和运动 一、牛顿第一定律和惯性 1、内容： 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状 态，这就是牛顿第一定律，它不能用实验检验。 2、惯性： 把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性， 它是物体的一种属性且只与物体 的质量大小有关，质量越大，惯性越大。与物体是否运动无关。 二、二力平衡 1、力的平衡： 物体在受到几个力作用时， 若保持匀速直线运动状态或静止状态， 我们就说 这几个力平衡。 2、二力平衡： 物体在受到两个力作用时， 若保持静止状态或匀速直线运动状态， 我们就说 这两个力平衡。 3、二力平衡条件： 作用在同一个物体上的两个力， 如果大小相等、 方向相反， 并且在同一直线 上，这两个力就平衡，处于平衡状态的物体所受合力为零。 三、摩擦力 1、分类： 静摩擦力： 发生在两个接触的物体间且两物体间有要运动趋势， 产生的阻碍物体要发生 相对运动的力。 在物体没有发生相对运动前， 静摩擦力大小与要使它运动的外力 大小相等。 滑动摩擦力： 两个互相接触的物体之间发生相对运动时， 在接触面上产生阻碍相对运动 的力。 它的大小与压力大小及接触面粗糙程度有关。 它的方向与物体相对运动方向相反。 滚动摩擦力： 当一个物体在另一个物体表面滚动时而产生的摩擦力。 2、减小有害摩擦，增大有益摩擦方法 增大: 增大压力； 增大接触面的粗糙程度。 减小： 用滚动代替滑动； 使接触面彼此分离开，可在其中充入润滑油或压缩气体。 力和运动有关I合力为不受力f牛顿第一定律一任何物体有惯卷f只与m 平衡力-物体处于平衡状态灼速直竽运动状态- nrn 11K n lr o4? Hl 力和运动 有关 I合力为 非平衡力?物体运动状态改变做变速运动 力、力和运动（力学测试卷） 一、选择题： 1、 甲、乙两人各用10N的水平力拉同一只弹簧测力计，则弹簧测力计的示 数为（） A 10N B、 0 C、 20N D 5N 2、 有关力的说法正确的是（ ） A、 两个物体相接触就一定有力的作用 B、 两个物体不接触一定没有力的作用 C、 互相作用产生的两个力，一定是平衡力 D两个物体相互作用，这两个物体同时是施力体也同时是受力体 3、 用绳子系住水桶提水，手受到向下的拉力，拉力的施力物体是（ ） A、 水桶 B、 地球 C、 绳子 D手 4、 弹簧测力计下挂着一个重15N的物体，手同时用一个竖直向上的力托住 TOC \o 1-5 \h \z 这个物体，此时弹簧测力计的示数是 10N,贝U手对物体向上力的大小是（ ） A、 10N B、 5N C、 0N D、 15N 5、 一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，若物体 不发生形变，那么这个物体（ ） A、 处于静止状态或匀速直线运动状态 B、 一定改变运动状态 C、 一定做匀速直线运动 D—定处于静止状态 6 —弹簧测力计的秤钩上分别挂了几个物体， 测力计的读数约为1N时，这 个物体可能是（ ） A、 一块砖 B、 一只大公鸡 C、一袋方便面 D —根针 7、教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的所有的力突然全部消 失，它将（ ） A、 加速下落 B、 匀速下落 C、 保持静止 D可以向各个方向运动