文明礼仪伴我行活动记录.pdfVIP

“文明礼仪伴我行”主题教育活动记录 榆林市第五小学 我文 名称 时间 1 周 地点 教室 明,我懂礼 参加人 组织 班主 记录 班主 全班 员 者 任 者 任 1、主持人开场白（引入气氛）：“ 中华民族自古以来 非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦……三国时期，刘备“三顾 茅芦”……周总理尊重普通群众。然而，现代文明礼仪 上还不如外国……（社会公德）……” 2、同学 例，古今中国文明礼貌的事例（程 门立雪、 孔融让梨等） 活动记 3、节目《模拟法庭》（以一次法庭为背景，讲两个同 录 学因不文明而发生口角，动手打人，通过“情景再现”，又 有“法官劝阻教育”，“ 当众道歉”等达到教育目的）（教室 气氛活跃） 4、节目通过两个“社会青年“的对话，反应出他们的 种种不文明穿名牌，奢侈生活，粗话连篇……中间还 夹杂着搞笑，幽默，达到强烈讽刺) （教室气氛更活跃） 5、通过“看球赛是否可以因激动而京骂”、“公共车 大家都挤，你挤不挤”展开讨论。（讨论十分激烈，如同辨 论） 6、以一份倡议书结尾 通过班会，启示学生能注意自觉养成各种文 活动效 明行为习惯，对各种不文明的现象有明确的是非判断 果 并纠正. “文明礼仪伴我行”主题教育活动记录 榆林市第五小学 让爱 第四 名称 在心中飞 时间 地点 教室 周 翔 参加人 组织 班主 记录 班主 全班 员 者 任 者 任 1、儿歌朗诵《生活在爱的集体里》。 2、讲故事《风中之烛》。 3、情境表演。 活动记 4、学生自由发言，说一说发生在你身边的好人好 录 事。 5、歌曲《爱的奉献》。 6、班主任总结。 学生懂得了生活中不能没有爱，应该从我做起，从 活动效 每件小事做起，关心他人、关心生命、关爱环境，让自 果 己心中有爱，身边有爱，一辈子与爱同行。