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大学生 方案策划 一、调查主题： 大学生倦怠感调查 二、调查目的：  副标题用 主标题用小二号粗 小四号粗 体！ 体！ 对当代大学生的心理状况有一个正确认识和了解，找出造成大学生“学习倦怠” 的深层原因，并从中寻找出解决之道，为相关机构和学校提供意见和建议。 段间空一行！ 三、调查背景： 倦怠（ burnout ）一词源于美国，是指在工作中，个体面对长期的情绪和人际关系紧张源而产生的一种反应。 许多研究表明，倦怠是在许多职业中都存在的一种普遍现象，严重影响个体的身心健康和工作表现， 并由此影响到个体所在组织的绩效。 倦怠不光出现在工作群体中，在学生群体中也存在。学习倦怠指人在学习过程中，由于长期面 对学习环境紧张，学习生活单调，学习压力大，学习成绩长期得不到提高而产生的厌烦、倦怠反应。大学校园到底有多大一个群体产生学习倦怠，学习倦怠对当代大学生 造成的影响到底有多大， 如何减少它的影响成了这次调查的主要目的。 近年来我国高等教育事业的发展重点已从规模扩张转移到了质量的提升上来， 质量是高等学校的生 命线。学习倦怠是反映大学生积极和消极学习心理的一个重要的综合指标， 了解当前大学生在这个问题上的现状， 对高校深化教学改革， 提高教学质量具有重要的现实意 义(附表二)。 正文用小四号宋 体，行间距为 1.5 四、调查对象： 倍！ 浙江工商大学在校学生 五、调查单位： 类型抽样中的每