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公德竞赛宣讲材料 男生女生主题班会教案 洋墩中学：吴银花 活动目标： （1）情感态度与价值观：正确认识异性同学之间的交往与友谊。 （2）能力目标：学会客观观察和分析问题的方法，学会宽容地看待异性伙伴。 （3）知识目标：了解男生和女生各自的优势和特点及同学之间和睦相处的重要 性。 教学过程： 一、热身小游戏：按摩操 1. 集体排成圆圈，全部转向同一侧。 2. 将双手搭在前排同学肩膀上。 3. 请大家用最好的水准为前边同学按摩。 4. 学唱按摩歌。咿呀柔柔，咿呀咿呀柔柔，咿呀柔柔，咿呀咿呀柔柔……。咿呀 拍拍，咿呀咿呀拍拍， 咿呀拍拍， 咿呀咿呀拍拍……。 咿呀锤锤，咿呀咿呀锤锤， 咿呀锤锤，咿呀咿呀锤锤……。 都按摩好后，所有人后转，为刚才按摩你的人服务。 游戏结束后请各小组介绍自己的小组名称与口号。 二、畅所欲言，各抒已见 同学们以小组为单位，在老师发的纸张上总结出自己喜欢的男生与女生的特点， 同时也写出自己讨厌的男生与女生的特点。 （每写出一条合理的小组加 1 分。另 奖励 50 元点钞币。） 观看幻灯片展示的图中的 4 副漫画，并思考： (1) 漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？ (2) 漫画中的方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？ （以小组为单位进行讨论，每写一条合理的加上 1 分） 三、男女同学在交往中有一定的技巧遵循 1、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。 2、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿，不随意干扰别人。 3、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且 懂得保护自己。 四、出谋划策 案例 1、李磊是一位又矮又瘦的七年级男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形 象，平时害怕与女生打交道， 觉得女生看不起自己， 担心与女生交往会遭到拒绝。 看到别的男生都能和女生很自然地交往， 他感到很苦恼。 为此，他也想改变自己 的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧 张向一位学习成绩好的女生张怡请教。 碰巧张怡有急事， 就让他等她回来再一起 探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。 李磊在交往中存在什么问题？请你为他出谋划策（每写出一条合理的小组加 1 分。另奖励 50 元点钞币。） 例 2、有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他 很喜欢她， 愿意和她做个好朋友， 而且强调只是同学间的友谊。 最后还有一句英 文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小 鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神…… 这一切让她陶醉。 其实她也早就开始默默关注他了。 可一想到平日里老师和家长 关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。 （每写出一条合理的小组加 1 分。奖励 50 元点钞币。） 师发言： 世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要 去做秋天的事。 不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。 不，它能承受的 只是拿书的力量。 我脆弱的心灵载不动你的款款深情， 驶向海洋。 我不想让自已 的小船过早地搁浅，所以，请收回你热烈的目光。请原谅我的沉默，丢失我你并 不等于失去一切。 如果真的如此不幸， 只能说你还太幼稚。 把我连同你青春的心 事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日 子依旧美好。 案例 3 女生王薇是一个容貌秀丽、 品学兼优的班干部， 与学习困难的男生李伟同 桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题， 或者借一些学习用品。 王薇正在做数学 作业， 一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：