期末考试模拟试题一.docxVIP

六年级语文上册期末卷 一、读拼音写汉字, 注意把字写工整哦！ ( 4分） mi an ku i h ul tn n ao y 1 cu o m 1 勤（） （ ）梧 （ ）吞枣 阻（ ） （ ）扬顿（ ） 静（ ） 二、把词语补充完整 ,并按要求写四字词语, 相信你能行！（ 〔5分） 久别重（ ） 恍然大（ ） 和 （ ）可亲 （ ）崖峭壁 笔走龙（ ） 独具（ ）心 描写外貌： 描写心理： TOC \o 1-5 \h \z 三、 按要求写句子，小心哦！ （ 4分） 我们是中国人，我们爱自己的祖国。（ 1分） 反问句： 淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（ 1分） 仿写句子 杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（ 1分） 加上合适的关联词 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（ 1分） 修改病句： 四、 语言积累、运用，加油哦！（共 13分） 1、 填空：（6分） 造物无言却有情， 。 ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。 ，不能动人。 珍惜自然资源 ， 。 ，俯首甘为孺子牛 。 写一句课外积累的类似的句子： 2、 在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是 《 》, 因为： 。（ 2分） 3、 你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效最喜欢的方法介绍给同学 们 ，你是怎样学到这一方法 4、判断题，对的打 ，错的打Xo（ 3分） ①万里长城是世界最长的古代防御工事。（ ［②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。 （［③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。（ ） 五、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因。 （4分） 我喜欢这首诗的原因是： 第二部分：阅读（30 %） 一、阅读《老人与海鸥》，回答问题。（15分） 没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。 听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大， 带 到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与 平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导 异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ k mg k eng ）地。 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中， 像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周 围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗 像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（ y in y ng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀 扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝篮）布包，撮（ chu ocu o） 着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。 TOC \o 1-5 \h \z 1、 划去文中错误的字或读音。 （3分） 2、 安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在 文中用“ ”划出来。（2分） 3、 动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请用“ ”划出来。（2分） 4、 从划线句子中，我体会到了 （2分） 5、 文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ ）（2分）A、表示列举的省略 B、表示话未说完C、语意末尽 6、 “它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？ （2分） 7、 在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？ （ 2分） 二、阅读以下文段，回答问题。 （15分） 我的朋友告诉我一个真实的故事。 一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路 上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。 朋友恶作剧地走近鸭群， 突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜，“嘎 嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。 可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子！它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很 吃力，很笨拙，简直像是在空中爬行。它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地， 越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。 朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，一样的安详，他辩不出究竟是哪一只鸭子刚 刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里，它也决不会是一个普通的家鸭， 家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近 200米！他决心要找到这只会飞的鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头，用 力向池塘