八年级数学(上)整册整章测试(A)(17).docxVIP

- - PAGE 1 - 八年级数学（上）全等三角形整章测试（A） （时间 90 分钟 满分 100 分） 一、填空题（每题 2 分，共 32 分）  班级 学号 姓名 得分 能够 的两个图形叫做全等图形． 判定两个三角形全等除用定义外，还有几种方法，它们分别可以简写成 ； ； ； ； ． 已知，如图，AD=AC，BD=BC，O 为 AB 上一点，那么，图中共有 对全等三 角形． OC O  A E A B D B C D 第 3 题图 第 4 题图 4．如图，△ABC≌△ADE，则，AB= ，∠E=∠ ．若∠BAE=120°， ∠BAD=40°，则∠BAC= ． △ABC≌△DEF，且△ABC 的周长为 12，若 AB=3，EF=4，则 AC= ． 如图，AE=BF，AD∥BC，AD=BC，则有ΔADF≌ ，且 DF= ． 如图，在ΔABC 与ΔDEF 中，如果 AB=DE，BE=CF，只要加上∠ =∠ ， 或 ∥ ，就可证明ΔABC≌ΔDEF． FECA D A F E C B B E C F 第 6 题图 第 7 题图 △ABC≌△BAD，A 和 B，C 和 D 是对应顶点，如果 AB=8cm，BD=? 6cm，AD=5cm， 则 BC= cm． △ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC 交 BC 于点 D，且 CD=4cm，则点 D 到 AB? 的距离是 ． 如图，已知 AC＝BD，?1 ? ?2 ，那么△ABC≌ ， 其判定根据是 ． 如图， ?ABC 中， AD ? BC 于 D，要使△ABD≌△ACD，若根据“HL”判定，还需加条件 ＝ ． 如图，已知 AC＝BD， ?A ? ?D ，请你添一个直接条件， ＝ ， 使△AFC≌△DEB． EB E B C D C 1 2 B 第 10 题图  D C 第 11 题图 A D F 第 12 题图 如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片，现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃． 那么最省事的办法是带 去配， 这样做的数学依据是是 ． ③ ① ③ ① ② A B A B D C 第 10 题图 第 11 题图 第 12 题图 把两根钢条 AA′、BB′的中点连在一起，可以做成一个测量工件内槽宽的工具（卡钳），如图，若测得 AB=5 厘米，则槽宽为 米． △ABC 中，∠B＝60°，∠C＝80°，O 是三条角平分线的交点，则∠OAC＝ ， ∠BOC＝ ． 将一张长方形纸片按如图所示的方式进行折叠，其中 BC，BD 为折痕，则∠BCD 的度数为 ． 二、填空题（共 68 分） 如下左图，AB 与 CD 交于点 O，OA＝OC，OD＝OB，∠AOD＝ ，? 根据 可得到△AOD≌△COB，从而可以得到 AD＝ ． D A A O C B B D C 如上右图，已知△ABC 中，AB＝AC，AD 平分∠BAC，请补充完整过程说明△ABD ≌△ACD 的理由． ∵AD 平分∠BAC ∴∠ ＝∠ （角平分线的定义） 在△ABD 和△ACD 中 ? ? ∵? ∵ ? ? ?? ∴△ABD≌△ACD（ ） 如图，A、B 两建筑物位于河的两岸，要测得它们之间的距离，可以从 B 点出发沿河岸画一条射线 BF，在 BF 上截取 BC＝CD，过 D 作 DE∥AB，使 E、C、A 在同一直线上，则 DE 的长就是 A、B 之间的距离，请你说明道理． 已知：如图，点 D、E 在 BC 上，且 BD=CE，AD=AE，求证：AB=AC． A B D E C 21．如图，在四边形 ABCD 中，E 是 AC 上的一点，∠1=∠2，∠3=∠4，求证: ∠5=∠6． 12 1 2 E 5 6 3 4 A C B 已知：如图，A、C、F、D 在同一直线上，AF＝DC，AB＝DE，BC＝EF， 求证：△ABC≌△DEF． A C E B F D 已知AB∥DE，BC∥EF，D，C 在AF 上，且AD＝CF，求证：△ABC≌△DEF． 已知：如图，AB=AC，BD?AC，CE?AB，垂足分别为 D、E，BD、CE 相交于点 F， 求证：BE=CD． C C D F B E A 如图，在△ABC 中，AD 为∠BAC 的平分线，DE⊥AB 于 E，DF⊥AC 于 F，△ABC 面积是 28 cm2 ，AB＝20cm，AC＝8cm，求 DE 的长． EF E F B D C 已知：BE⊥CD，BE＝DE，BC＝DA， 求证：① △BEC≌△DAE； F A②DF⊥BC． F A C E D 27．已知：如图，△ABC 中，∠C=2∠B，∠1=∠2，求证：AB=AC+