包装结构与模切版设计 情境大课业展示 4-8-2 情境大课业展示.docVIP

《包装结构与模切版设计》课程单元教学设计 一、教学目标设计 情人节礼品包装——巧克力包装设计（8）情境大课业展示 （2课时） 授课班级 上课时间 上课地点 实训室 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 集体合作、设计的能力； 展现自我营销、与客户沟通协作的能力。 回顾情境四纸箱设计、三维成型、打样、模切知识 能 力 训 练 任 务 及 案 例 分组进行纸盒作品展示、讲解； 备 注 二、教学进程设计 步骤 教学 内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 第一组讲解 第一组进行纸盒讲解，其他小组、教师点评。 教师点评归纳概括 项目引导 PPT讲解、绘图演示、成品展示。 15分钟 第二组讲解 第二组进行纸盒讲解、绘图演示，其他小组、教师点评。 15分钟 第三组讲解 第三组进行纸盒讲解、绘图演示，其他小组、教师点评。 15分钟 第四组讲解 第四组进行纸盒讲解、绘图演示，其他小组、教师点评。 15分钟 第五组讲解 第五组进行纸盒讲解、绘图演示，其他小组、教师点评。 15分钟 第六组讲解 第六组进行纸盒讲解、绘图演示，其他小组、教师点评。 15分钟 教师总结 教师针对设计作品出现的问题进行总结。 10分钟