2021届语文新高考二轮复习课件：作文（各种文体写作共10讲）.pptx

;专题一　两大重点类型审题;审题立意，就是确定文章的主题。“文以意为主”，千古文章意为高。它是文章的核心与灵魂。无言先立意，未啸已生风。作文有了高远的主旨，文章才有灵魂，选择材料，安排结构，运用语言，也才有依据。写好作文的第一步，就是审题立意。审题，既审视试题材料与要求，明白试题材料内容、寓意。任务驱动型材料作文，还要注意任务指令，包括情境、内容、文体、字数等方面的要求。精准审题，是考场作文立意、行文的基础，在一定程度上决定了行文的方向。审题失误，则容易造成偏离题意、文体不合要求等致命硬伤，甚至可能被评为三类卷。可谓，一着不慎，全盘皆输。因此，同学们一定不要轻视审题这个环节。;精练提分1　新材料作文审题;1 导图重温·锁要点;01 导图重温·锁要点;2 明确考情·补短板; 2020年高考语文试卷作文题共11道，其中5道由教育部考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道(议论文、记叙文二选一)。天津卷、新高考全国卷(山东)、北京卷等采用新材料作文题型。试题以材料作文为主，命题把握时代脉搏，紧贴时代精神，落实立德树人根本任务，加强应用写作能力考查，引导当代青年坚定理想信念、厚植家国情怀、拓宽国际视野、培养奋斗精神。 ; 【二轮复习达标】 在任何时候抓审题立意训练都很重要。二轮作文训练中，还是要抓好新材料作文的审题立意训练。训练时要突出三个关键词：读懂，方法，角度。通过审题“四清”“五法”(见高效突破·强技法)的学习，真正做到审题准确。;3 真题开路·点迷津;(2019·全国卷Ⅲ)阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 ; 【审题指导】 这是一篇漫画材料作文。漫画由图画和文字两部分组成。 图画：主体部分——由一位年纪稍大的男性教师和一男一女两位学子组成。细节部分，也是审题立意的关键——即使是最后一节课，两位同学的课桌上依然堆满了学习材料；即使老师说话了，两位同学依然在埋头苦读，奋笔疾书。女同学课桌上的材料，还有一些参差，似乎刚刚使用了这些材料。这说明时间紧，任务重。 ;文字??这句话是老师的心声，是老师对学生的殷切希望。“你们再看看书”，是对学生学习的理性指引，是对学生的深沉叮嘱；“我再看看你们”，是对学生满怀深情的守护。这个“看”，是用眼，更是用心，用爱，用智慧，是对学生的殷切期望，是对教育的深情付出。结合“毕业前最后一节课”这一特定时刻思考，老师可谓尽责尽心敬业！ 题干要求同以往，依然提示考生，这是一道多角度作文题，须观点鲜明，感情真挚，言之成理。 整幅图具有强烈的时代感和现实性，不单单能够引起广大考生的共鸣，甚至可以说，能够引起全国人民的共鸣！; 【参考立意】 从这幅漫画可以提炼出的关键词是“高考”“老师”“学子”。据此我们可以想到老师与学生们一路同行，一起追梦，一起圆梦。 从老师角度立意：①可怜天下师者心，严师亦是慈父；②老师对青年人有着满满的希望和嘱托——中华民族伟大复兴的历史任务需要这一代青年人去勇敢承担；③教育的温度、教育的智慧；④爱的守望。 ; 从学生角度立意：①老师是我们人生道路上的灯塔；②感恩老师、感叹拼搏、感恩成长。 从高考角度立意：毕业前最后一堂课，这是一个即将离别，开始新的成长、新的征程的时刻，这是属于青春的最美好而伤感的场景，这也是一个满怀关爱和感恩的时刻。 ; 【范文展示】 最后一课上的师生情 毕业前最后一节课，老师对同学们说：“你们再看看书，我再看看你们。”如此简单的一句话，却蕴含着浓浓的情感。在我们的学习生涯中，师生情是不可缺少的一部分，而这样一种情感，对我们人生的影响不可估量。 ;“师者”为何人？《师说》中提到：“师者，所以传道受业解惑也。”然而，在实际的教学当中，教师不仅承担着传授知识的责任，还肩负着“立德树人”的使命，让祖国的花朵随着时代的发展，成为德智体美劳全面发展的人，而对这些花朵的培育，则是时间、青春、情感的投入，最后一节课上的“你们再看看书，我再看看你们”便是一个优秀教师形象的侧影。;“你们再看看书”是一种寄予厚望的良苦用心。在《老师·好》这部电影中，于谦所饰演的苗老师始终把为学生的前途奉献一切放在第一位，可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。看到班上有同学放弃学业，苗老师到街上到处去找他，用尽办法使他迷途知返；看到班上成绩优异的同学利用自己的时间帮其他同学进行高考复习，担心影响她的学习而强烈反对，与此同时，免费给那些同学补课；看到高考临近，要求学生停止一切课外活动，但是关婷婷同学不顾反对，坚持带领同学们参加才艺比赛，并夺得第一名。之后，苗老师邀请同学们到家里吃饭，讲述自己曾经考上北大的故事……所有的一切，都是这位老师，也是现实中千千万万个老师为了学生的成长用心奉献的真实写照。; “我再看看你们”是一种难以割舍的情怀。一