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. 班主任培训学习心得 彭书凡 我于 2015 年 11 月 27 日至 30 日有幸参加了由县教育局和 学校组织主办的班主任工作培训， 在这一次培训的过程中， 学习 到了很多关于管理班级的知识和技能， 收获良多。 在这里很感谢 学校给了一次这么好的学习机会给我们青年教师， 通过这次班主 任工作培训， 自身的思想道德水平有了很大的提高， 教育思想的 灵魂得到一次深刻的洗涤。 下面就我在这次培训过程中的学习心 得一一记录下来。 作为一名刚刚参加工作不久的青年教师和做班主任的我， 在 班级管理方面和教育教学方面的专业技能和水平还有很大需要 的提升空间， 需要通过不断的学习和借鉴才能提高自身的班级管 理技能。 在没有开始这次班主任培训之前， 我一直都以为班主任 只要凭着一腔热血， 根据学校对于班级的要求， 做好学校交给我 们的日常管理工作， 然后保证班级的正常发展， 不出什么差错就 可以做好班主任工作了。 直到这次班主任培训的开始， 我才发现 自己以前的班级管理观念一直存在很大的问题和误区。 如果仅仅 这样做班主任工作，远远做不好班级管理工作。 一、要想管理好一个班级， 做为班主任，必须掌握一定的心 理学知识和与学生进行沟通的心理教育技能。 从华南师范大学黎光明副教授的对于 《班级管理中的心理技 术的应用》 的讲座论述当中， 我知道了班级的管理是一门心理艺 术。没有一定的心理学知