班主任工作经验交流会发言的稿范例.docxVIP

优秀班主任工作经验交流会发言稿 就学生来说，老师越是信任他，他学习就越勤奋，自信心就越强，就能产生强大的学习动力。以下内容是品才网小编为您精心整理的班主任关于工作经验的发言稿，欢迎参考！ 优秀班主任工作经验交流会发言稿 各位领导，各位老师： 按照徐校长的安排，今天我就先来献献丑吧 ! 不过，今天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是怎 样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为了慎重起见，我还是认认真真理了一下，班门弄斧地在各位高手面前卖膏药，请大家原谅。 今天我要讲的题目是：用真诚的师爱转化学生。 各位老师，现在我们各个班可能都差不多，优生少差生多，问题学生特别突出，危险学生总有那么几个，他们经常违反校纪班规。 针对这些情况，我确定了各个时段的工作重点：即在一年级，我首先抓学生行为习惯的培养，强调立正稍息等一些 基本规矩，采取抓后头带其他的战略战术 ; 在二年级，我是 全力控制学生恶性分化，抓学生跛科问题 ; 到三年级，我是很抓培优稳差工作，投入真情转化问题学生，杜绝班上出现 危险学生。 我最崇尚的教育理念是：借情寓理转化学生。我教育学生是：重视南风效应，攻心不攻城，班内事情自己处理。 我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作： 第一、 用真诚的师爱唤醒学生 我教育学生是先说情再育人，师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学校，我就先想办法和他们