高二语文粤教选修《唐宋散文选读》课件:2.8方山子传.docxVIP

高二语文粤教选修《唐宋散文选读》课件:2.8方山子传.docx

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T甌第9章扩步糸统调音 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 ,頁第 ,頁第9章扩步糸统调音 丄AUJ—?背景链接 陈愴,字季常,别号龙邱先生,其父陈希亮曾是苏 轼的上司。与苏轼友善,阔别二十年,两个却在岐亭重 逢。本文即苏轼为陈f造所作的一篇小传。 ?文脉梳理 〔介绍其生活特点和外貌特点,突出“异” 一异:少年侠气而晚年避世 方山子传二异:环堵萧然而怡然自得 三异:文武全才而终生不遇 〔四异:世有勋阀而山居隐逸 一、阅读课文第一段,思考并回答以下问题 ◎理解词句 【古今异义】解释下列加点词的古义。 欲以此驰骋当世 古义: 今义:骑马奔驰 此岂古方山冠之遗像乎 古义: U2J U2J 答案:(1)驰名,施展才华(2)留传下来的样子 【词类活用】指出下列加点词的活用现象。 (1)闾里之侠皆宗之 (2)庵居蔬食 答案:⑴名词活用为动词,推崇(2)名词作状语, 在茅屋里住;用蔬菜作食物 込一^含义。 遇 然终不遇 不如因善遇之 公等遇雨,皆已失期 臣以神遇而不以目视 盖追先帝之殊遇 答案:遇:①动词,受人赏识 ②动词,对待 动词,遇到④动词,感触⑤名词,待遇 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 4.【文言句式】指出下列句式特点并翻译。 方山子,光、黄间隐人也 句式: 译文: 欲以此驰骋当世 句式: 译文: 第9 第9章犷步糸统调音 第9 第9章犷步糸统调音 然终不遇 句式: 译文: 晚乃遁于光、黄间 句式: 译文: 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 答案:(1)判断句;方山子,是光州、黄州一带的隐 士 (2)省略句;补充完整为“欲以此驰骋(于)当世”, 想凭借这些来驰名当代 被动句;但是一直没有得到赏识 状语后置句;晚年就在光州、黄州一带隐居 第9 第9章犷步冬统调音 判断句① 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定 或否定判断的旬子。文言中常用以下几种形式表示判断。 (1) 用“者”或“也”表圳断。这是典型的文言判断形式。 I有用“……者.……也”的?其中“者”表停顿,“也”表判断;有单 用“者”或“也”的;也有“者也”在句尾连用的。例如: ?陈胜者?阳城人也(《陈涉世家》) ?夫战,勇气也(《曹刿论战》) ?莲,花之君子者也(《爱莲说》) (2) 用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。这种形式 {也较为多见。例如: ?当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》) 5 ?此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》) ◎筛选概括 5.下列对课文的分析和理解,不正确的一项是(A) 方山子是光州和黄州之间的一个隐士,苏轼被 贬黄州后认识了他,并和他结为好友。 方山子就是陈季常,黄州山里人看见他戴的帽 子形似古时的“方山冠”,就称他为方山子。 方山子少年时仰慕汉侠朱家、郭解的为人;长 大后努力读书,想凭借读书在社会上大展宏图,认为自 己是一世豪杰,但始终没有碰上机遇。 第9章扩步糸统调音 方山子晚年隐居在光州和黄州之间的一个叫 “歧亭”的小镇上,过着庵居蔬食的隐居生活,不与社 会各界来往。 解析:A项,选项内容不符合课文“此吾故人陈糙 季常也,何为而在此? ”之意。 6 .方山子为什么隐居光、黄间?方山子隐居后, 生活状态怎样? 答案:方山子壮年时期想通过读书驰名当代,却一 直没有被朝廷赏识。隐居后,他“庵居蔬食,不与世相 闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也”。 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 二、阅读课文第二段,思考并回答以下问题 ◎理解词句 【词类活用】指出下列加点词的活用现象。 余既耸然异之 答案:形容词的意动用法,对……感到奇怪 【古今异义】解释下列加点词的古义。 而妻子奴婢皆有自得之意 古义: 今义:男女结婚后,女子是男子的妻子 答案:妻子儿女 【一词多义】解释下列加点词的含义。 异 余闻光、黄间多异人 是何异于刺人而杀之 且备异日也 答案:①形容词,奇特的、与众不同 ②形容词, 不同③形容词,别的、其他的 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 【文言句式】指岀下列句式特点并翻译。 余谪居于黄,过岐亭 句式: 译文: ⑵此吾故人陈t造季常也 句式: 译文: 頁在第9章犷声糸统调音 何为而在此 句式: 译文: 呼余宿其家 句式: 译文: 第9 第9章扩步糸统调音 答案:(1)被动句;我因被贬官居住在黄州 (2) 判断句;这是我的老朋友陈愷陈季常呀 (3) 宾语前置句;为什么住在这里呢 (4) 省略句;补充完整为“呼余宿(于)其家”,叫我到他 家去住 ◎名师锦囊 判断句② (:3)用动词“为”“是”表判断。其中“是”表判断,要注意和

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