编辑课件;作者介绍
王家新,1957年生于湖北丹江口市,诗人,诗歌评论家,中国人民大学文学院教授,博士生导师,并主持“国际写作中心”工作。出版的诗集有《纪念》(1985年)、《游动悬崖》(1997年)等。;1.体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀;理解作者所创设的诗歌意境,把握本诗主旨。
2.深入诗歌意境,体会“山”和“海”的不同含义,理解诗歌蕴含的人生哲理。
3.引导学生提升自己的思想认识,激发学生为实现自己的理想而不懈追求奋斗的情怀。; 童年时代,谁都有过美好而朦胧的“梦”。有一个山区的孩子,童年时他幻想自己会见到大海,长大以后依然不停地追寻它,那他的幻想实现了吗?他真的是在寻找“大海”吗?今天就让我们跟随着《在山的那边》去追寻答案吧! ;1.山那边到底是什呢?让我们听课文录音,一起到诗中去找寻答案吧。 ;小时侯,我常在窗口痴想;;;;;;;;;;;;;;;;;;;2.整体感知,把握诗歌内容。
⑴ 在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么?
明确:山的那边是“海”,“是用信念凝成的海”,“是一个全新的世界”。“山”指的是重重艰难险阻;“海”指的是理想的境界。
⑵ 从不同角度概括诗歌两部分的内容。
明确:从时间的角度:第一部分写“我”小时候,第二部分写“我”长大后。 从内容的角度看:第一部分写“我”“渴望”“海”,第二部分写“我”追寻“海”。 从
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