大班科学教案-好玩的空气素材.docxVIP

资料 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 幼儿园大班科学教案：好玩的空气 活动目标： 　　1. 感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点，知道我们周围到处都有空气。 　　2. 能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。激发幼儿探索欲望，培养幼儿对科学实验的兴趣。 　　3. 培养幼儿关心和保护环境的意识。 　　活动准备： 　　玻璃杯 玻璃缸 毛巾 背景音乐 袋子 气球活动过程： 　　（一）魔术导入。 　　1．教师：小朋友们好，今天老师要变个魔术，你们想不想看啊？那小眼睛可要看仔细了！ 　　2．教师：这是什么？（毛巾）是干的还是湿的呢？来，小朋友用手摸一摸。是什么样的毛巾啊？是块干毛巾。 　　3．教师：这是什么呀？（杯子）老师现在要把毛巾放到杯子里面，然后把杯子直直地倒放在水里，你们猜一猜毛巾会不会湿？（请你说一说）4. 教师：那我们取出来看一看，湿了没有呢？小朋友用手摸一摸，湿了没呀？（没有）咦，真奇怪，毛巾明明是放在水里的，却没有湿，是不是很神奇呢？ 　　（二）引出空气原理。 　　1．教师：老师再来变一个魔术，这是什么？（毛巾）这是什么？（杯子）我们也要把毛巾放进杯子里面，这次老师是斜斜地放进水里，小朋友仔细观察哦。看一看会发生什么现象。（气泡产生）小朋友，猜一猜毛巾有没有湿呢？（请你说说看）2. 教师：到底毛巾湿了没有？让我们取出来看一看，我用手扭一扭