17压强与浮力章末测试.docx

压强与浮力章末测试（g=10N/kg ） 有（ ) 甲 乙 K后 ( ) 测试试题 基础达标 、选择题 1 ?下列做法是为了减小压强的是 （） A书包的背带做得宽些 B ?缝衣针尖做得很细 C.注射器的针尖很尖 D .菜刀的刀口很薄 A浮力变大，压强变大 B .浮力变大，压强不变 C.浮力变小，压强变小 D .浮力不变，压强变大 3.现实当中，人们的许多活动做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的 A用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B.石头扔进河里会沉进水底说明石头在水中不受浮力 C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体 （锅内的水）的沸点升高 D.打开阀门K后，因为乙中的水多，所以水将从乙流到甲 5.在做托里拆利实验时，下列情况会对测量结果产生影响的是 （） A往水银槽中多加些水银 B.从山脚移到山顶做实验 C.将玻璃管稍微倾斜一些 D.将水银槽内的玻璃管轻轻上提 2 . 观光潜艇在水面下下潜的过程中，受到的 （） C.打开阀门K后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动 6 ?如科所示的实验不能说明大气压存在的是 第托水杯 C 橡皮膜凸出 D 7.将体积相同的铜、 铁、铝三个小球放入水中静止后, D.拦河坝坝堤筑的上窄下宽是因为液体 （坝里的水）的压强随深度的增加而增大 4 .如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间由阀门 K控制，容器中装有水, 且两容器中水面相平，则（） A打开阀门K后，由于受重力作用，水将从甲流到乙 皮碗对吸 A 旅吞鸡蛋 B 如图所示，（ 陶＞ Pft ＞冷 ）则下面判断正确的是（） B .三个球 C.三个球 B. 打开阀门 由于b处的压强大于a处压强，水将从乙流到甲 A铝球一定是实心的，铜、铁两球一定是空心的 受的浮力的大小关系：…勺 受的重力的大小关系： D.三个小球的质量的大小关系： 饨 ＞饨＞ 蚀 8?将质量是 -的物体缓缓浸没在原盛满水的杯子中后，溢出 〔匸二的水，放手后，则物体最终会 （） A沉入水底 B .漂浮在水面 C.悬浮在水中D .无法判断 二、填空题 宋朝著名文学家范成大到海拔 3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为山上的泉水太冷， 固有“万古冰雪之计”造成之说，实际上，这是由于高山上 较低，导致水的沸点 的缘故。 TOC \o 1-5 \h \z ?如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图象，由图象可知，甲、乙 两种液体的密度关系，为 P甲 他。（填“ 或“=”） .冬天北方的人们常用纸条糊窗缝，为了使纸条不易脱落，纸条应贴在窗的 侧；风沿着墙面吹过时， 墙上开着窗口悬挂着的薄纱窗帘将飘向房 侧。（填“内”或“外”） .把质量为 250g ，体积为300初 的金属球放入水中，静止时它受到的浮力为 。 5.已知木块的密度小于冰块的密度，则体积相同的木块和冰块，都漂浮在水面上，木块受到的浮力 冰 块受到的浮力，木块排开水的体积 冰块排开水的体积。（选填“大于” “小于”或“等于” ） 三、实验题 有A B两种液体，其密度均小于 W 二。小明同学通过实验探究，比较这两种液体密度的大小，实验装 置，如图所示，实验步骤为： 一：用弹簧测力计测量铜块在空气中的重力为 G ［把弹簧测力计下悬挂的铜块分别浸没在 A、B两种液体中，示数分别为为 ‘I和二。 请完成下列要求： 画出记录和分析实验数据的表格。 讨论可能的实验结果与探究结论的对应关系。 四、 问答题 鸡蛋在水中会下沉，如果在水中放入大量的盐，鸡蛋就可以浮起来，为什么。 五、 计算题 底面积为的圆柱型容器中有适量的水，放入一物体后，使容器底面受到的压强增大了 -.「A，已知物体 悬浮在水中， 求：①在水中放入物体后，水面上升的高度？ 在水中放入物体后容器底面受到的水的压力增大了多少牛顿？ 物体受的重力是多少牛顿？ 基础达标答案及解析蕊 、选择题 (A) B 二％ - P必 知浮力不变，受(D) 解析：潜艇在水面下下潜过程中，排开水的体积不变，水的密度不变，根据 B 二％ - P必 知浮力不变，受 TOC \o 1-5 \h \z (B) 解析：石头扔进河里会沉进水底，说明石头受到的重力大于受水的浮力。 (C) 解析：此装置构成连通器，同种液体液面相平、压强相等，所以打开阀门后水不流动。 (B) 解析：选项A、C、D中做法都不会影响液面高度差，压强没变，水银柱的高度不变。 B选项中，从山脚移到山顶 做实验，大气压强随高度增加而减小， B对。 (D) 解析：D选项中橡皮膜凸出是由于液体压强而产生的，不能说法大气压强存在。 (D) 解析：铜球是漂浮的，说明铜球是空心的， A错。 三个球的体积相同，排开水的