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名师工作室年终工作总结集锦九篇 名师工作室年终工作总结集锦九篇 总结是指社会团体、 企业单位和个人在自身的某一时期、 某 一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、 分析 评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规 律性认识的一种书面材料， 它可以明确下一步的工作方向， 少走 弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。 总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的名师 工作室年终工作总结 9 篇，欢迎大家借鉴与参考， 希望对大家有 所帮助。 名师工作室年终工作总结篇 1 一、工作开展情况及成效 （一）参加国家级活动 1、 20xx年11月，xx小学xx老师录制的《学做“快乐鸟”》 第一课时课例点评被人教社“人教网”发表。 2、 20xx 年 12 月， xx 老师录制了《学做“快乐鸟”》第二 课时模拟课，将由人教社审核后发表。 （二）参加省级活动 1、 20xx 年 9 月， xx 实验小学曹发枝老师执教的《上课了》 获义务教育统编教材道德与法治优质课比赛省级一等奖， xx 老 师获辅导教师奖。 2、 20xx 年 9 月， xx 老师撰写的《 xx 省小学道德与法治教 师队伍现状及分析》获省中小学教育教学论文评选二等奖。 3、20xx 年 11 月 20 日至 11 月 29 日，沈巷二小张俊老师参 加了国培计划 20xx —— xx 省小学道德与法治骨干教师培训。 4、20xx年12月，xx老师参研的人教社“十三五”课题 《小 学道德与法治课程资源的研发与实验》 《xx 省小学道德与法治课 程实施存在问题及对策的研究》均顺利结题。 （三） 参加市级活动情况 1 、 20xx 年 10 月， xx 中心小学包 xx 老师获 xx 市中小学教 育教学论文三等奖。 2、 20xx 年 11 月 6日， xx 市小学道德与法治课程资源共享 研究活动在繁昌县城关四小举行， xx 实验小学曹老师执教了一 年级的《上课了》 ，本工作室朱、 xx 老师参加活动。 3、 20xx 年 12 月 11 日， xx 市小学道德与法治基于引导学生 道德能力发展的课堂教学研讨活动在安师大附小举办， xx 区小 学道德与法治名师工作室全体成员参加了本次活动。 （四） 区级教师类活动 1 、 20xx 年 9 月 28 日下午， xx 区小学道德与法治 xx 名师工 作室（第二批）在 xx 小学如期正式启动。 2、20xx 年 10 月 8 日至 14 日，区小学道德与法治名师工作 室蔡芳、 xx 老师在上海参加区教研及教学管理人员高级培训。 3、 20xx 年 11 月， xx 区举办小学道德与法治优秀教学设计 评选，共征集作品 27 篇，共评出 19 篇优秀教学设计， 本工作室 6 名研修教师均获奖。 （五）课题研究情况 20xx年11月12日，xx市20xx年度教育科学研究重点立项 课题《工作室平台下小学品德教师专业发展行动研究》 结题鉴定 会在 xx 小学举行。经专家组鉴定，该课题顺利结题，并被评为 优秀课题。 （六）各级学生类活动 1、 20xx 年 12 月，翰文学校蔡芳老师指导三（ 4）班学生举 办道德与法治问题辩论会。 2、 为加强意识形态领域学科工作， 增强小学生的法律意识， 推进校园法治文化建设，20xx年12月，xx区小学开展道德与法 治学科法治手抄报征集评选活动，共征集作品 40 余份。 二、存在问题及分析 本期培训班所有成员（含主持人）均为兼教本学科， 参加研 修活动的精力不足， 这与目前各校教师队伍配备、 学校管理者办 学理念、社会关注度等均有一定的关系。 三、下学期工作设想 发挥主教学科及班主任工作优势，克服兼教精力不足等困 难，以课题研究为抓手， 明确研修工作思路， 丰富研修活动内涵， 打造骨干教师队伍，带动全区本学科教师队伍建设。 名师工作室年终工作总结篇 2 作为“ Xx 名师工作室”的成员，在这一年中，我时时处处 以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导， 以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为 使今后更好地开展工作，总结经验， 吸取教训， 现将本人在教育 教学、教科研工作、青年教师培养三个方面工作表现总结如下。 一、教育教学工作 本学年度我担任高一和高三年级的年级组长工作， 同时带两 个年级情况各异， 工作任务重， 针对这些情况我主要从两个方面 抓年级组的工作。 1、制定工作计划。高中阶段周期短，学生学习任务繁重， 是学生最易两极分化阶段， 学生学习和思想都处于波动状态， 因 此，每接到一批新生， 我都要有针对性地制定好三年期的工作计 划和每学年、每学期的短期计划，制定每一阶段的工作目标， 并 在实施过程中去一一落实。 这样，工作有预见性