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- 2021-01-14 发布于云南
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大学学习规划范文
我打算按时间线索分如下几个阶段安排自己的学习和训练:
一、 二年级下学期学习教育教学理论,扩大课外阅读量
成功的教学一定是有着一定的教育教学理论进行指导和受着先进教育教学理念支配的教学,一定是有着深厚专业功底的教学,因此,学习教育教学教学理论和学习专业理论知识,对于“卓越教师实验班”学生的意义是不言而喻的。二年级下学期,我们将立足于本身的实际,进一步加大对教育教学理论学习的力度,在学习教育教学理论的同时,加强对专业书籍的阅读,以在提升教学技巧的同时强化自身的专业理论素养。具体说来:
1.教育教学理论的学习
以教学理念、教学导入、教学方法、教学提问、教学组织、教学语言的运用 以及教学总结等为主要关注点,加强对教育教学规范和要求的了解。
○ 1要多看教学方面的书籍,例如苏霍姆林斯基写的书,陶行知的书,从大教育家那儿获得教 学方面的知识;
○2加强对相关学术论文的学习和研读;○ 3利用网络多看优秀教师的教学视频。
2.专业理论的学习
思想政治政教育专业,这门学科本身具有很高的理论性,思辨性,现实性,这就要求我们必须具备扎实的理论功底和国际视野,这对我们以后学习,教学方面有很大帮助。经过我们俩彼此商量,对专业理论学习上,我们制定了一个专业理论学习的方案:首先,要广泛涉猎有关思政专业要具备的理论知识:政治学
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