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校园舞蹈比赛主持词 　　女：各位老师，各位同学们：  　　合：你们好!  　　女： 舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进 程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运 动的最高境界——舞蹈的诞生。  　　男： 人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如 同芭蕾舞者脚尖 起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲 线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。  　　女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台， 在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!  　　男：***，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈 的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!  　　女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈 大赛“。 最新财经经济资料 感谢阅读 ~ 1 ~  　　男：参加这次舞蹈大赛的有  　　女：  　　男：担任这次舞蹈大赛的评委有：  　　男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等 奖两名、二等奖三名、三等奖五名。  　　女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。  　　男：动感的舞姿，展示着青春的魅力  　　合： 校园舞蹈大赛现在开始  　　结束语  　　女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛 今天的比赛到此已接近尾声  　　男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观 众的热情参加。  　　合：谢谢大家  　　男：本次舞蹈大赛  　　合：到此结束，祝朋友们晚安!  　　舞蹈比赛主持词 最新财经经济资料 感谢阅读 ~ 2 ~  　　开场 ：  　　人类最早产生的艺术就是舞蹈，远古时代，人类尚未产生语言以 前，人们就用动作、姿态的表情来沟通交流。今天，舞蹈的魅力已经远 远超越现实，轻盈、律动、激情、活力，诠释灵魂的美丽，绽放生命的 精彩。大家好，我是———— ，今天由我为大家主持校园文化艺术节 舞蹈决赛，舞出青春，舞动时代，让我们拭目以待。有请———代表队 为我们带来《》  　　串词：  　　感谢————  　　而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢，让我们热烈的 掌声有请……  　　现在请欣赏  　　一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏  　　我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自 韩国 psy 的《江 南 style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节 奏，让全世界都为之疯狂， 如今已俨然成为全世界的 style。接下来， 让我们一起来欣赏来自 xxxx 的舞蹈演 员为我们带来江南 style 舞蹈。 最新财经经济资料 感谢阅读 ~ 3 ~  　　有一种舞，他很有活力，很有魅 力，nobody 就是这样。今天，这 位激情达人来 到了我们的现场，我们有请来为我们表演nobody ！！！  　　结束：  　　舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，生命因为舞蹈而多 姿多彩，生活因为有舞蹈之精神而越来越值得期待。感谢各位评委老 师，感谢各位同学，校园文化艺术节之舞蹈比赛到此结束。  　　舞蹈比赛主持词  　　甲：尊敬的各位领导、各位老师；  　　乙：亲爱的同学们；  　　合：大家下午好！  　　甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎  　　来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。  　　乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱  　　翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬?? 合：这一切 一切，充分展现九小学生的风采。  　　甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞  　　蹈比赛。 最新财经经济资料 感谢阅读 ~ 4 ~  　　乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。  　　甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。  　　乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律  　　翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无 限〉。  　　甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰  　　丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰 宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。 乙：我们每个孩子在九 小的大家庭中快乐、健康的成长着，  　　请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。  　　甲：我们是快乐的