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阳光少演讲稿（共13篇） 第1篇：阳光少年演讲稿尊敬的领导、老师亲爱的同学们： 大家好！今天，我站在这里参加阳光少年竞选，感到十分荣幸。首先，请允许我向大家作自我介绍。我叫范XX，是六（2）班的班长、学校的的中队委，在老师和同学们的帮助下，我曾多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生，拿破仑说过，“不想当元帅的士兵不是一个好士兵”。我想说：“我想当个阳光少年，更想当个优秀的阳光少年”。我在这里，向各位老师和同学展示我自己。参加阳光少年竞选，是对自己这学期成绩的肯定，也是我今后继续努力的动力。在老师的眼里，我是一名好学生，是老师得力的小助手。我上课认真听讲，积极举手回答问题，课下认真完成作业。我热爱劳动，积极为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事，在学校的各项活动中，我都走在最前列。在同学的眼里，我是他们的好伙伴。我活泼开朗，待人热情，班上的同学有了困难，我能及时伸出援助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事，每当这时我都会牢住老师的话：要有一颗宽容的心。因此班上所有的同学都成为了我的好朋友。在家长的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、热爱劳动，还主动帮助邻居做事，邻居们都夸我长大了。此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的老师、同学，仍然认可我的能力，只能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学_和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说，我的行动将证明一切！”万千语言无法表述我的心情，只是真诚地希望大家支持我，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学_，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们峪山中心小学、为我们可敬的老师、为我们六（2）班争光。谢谢大家！第2篇：阳光少年演讲稿各位老师、同学：大家好！我是501班的叶芽，今天我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位喜欢跳拉丁的朋友，她有着桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的唯美，和牛仔的逗趣。这位朋友工作起来激情澎湃。她担任着副班长一职，为了回报老师与同学们的信任，每天，她都会充满激情的去完成自己的工作，她会提醒卫生管理员及时到岗到位（hello，该你上岗了！）、她会指挥同学们迅速整齐排好队（嗨，后面的几位，别讲话了!）、她每天锁好教室门后最后一个离开(拜拜，我可爱的教室，我美丽的校园！)。她为官正直，从不徇私舞弊，哪怕是好朋友犯了错，想到她这来套关系，没门！这位朋友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里，相处时间最长的就是同学了，所以和同学之间的交往非常重要。下课铃声一响，等老师一走出教室，她的两只脚就像跳恰恰舞一样，围着同学们蹦来跳去（哈哈，将军！她在和同学下象棋；诶，加血！她在和同学玩拍手游戏；注意，这里是复数，是要加s的！她在和同学争论英语题。）所以她的朋友特别多，交的朋友还有不同班的，不同年级的。这让她的校园生活更加多姿多彩。这位朋友在学_上力求完美。她认为：作为一个学生，首要任务就是学_，因为还是用分数说话最响亮，而且通过认真学_，她体会到了学_的快乐。上课时，她会积极发言，两眼炯炯有神地望着老师，陶醉在美妙的课堂中。背课文时，她总是要求自己一字不差，满分过关。做作业时，她会面对一道难题苦苦思索，然后突然爆发一声“oh，year! 原来如此”。所以，她的学_成绩总是名列前茅。这位朋友在生活中经常大脑神经短路，会做一些令人捧腹的事。她在给自己的房间大扫除时，会把垃圾保管好，（噗！）却把有用的物品扔掉（啊呀，扔错了）。家里来了客人，她抢着去泡茶，放了茶叶后，却用冷水去冲（咦，怎么没有茶香味？）。做作业时，满世界的找橡皮找不到 ，过后却发现自己手中正捏着一块热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她：脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛！这样的朋友你喜欢吗？若喜欢就请投我一票吧，因为她就是我，501班的叶芽。我的演讲到此结束，谢谢！第3篇：阳光少年演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是六年二班的XXX，我今天演讲的题目是：做一个阳光少年。阳光，带给大地蓬勃的生机，带给我们光明和希望。感受阳光，就是感受快乐，感受温暖，感受生生不息的向上的力量。做一个阳光少年，让七彩的阳光洒满我们的世界，陪伴我们健康成长。爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈，爱我们的老师同学……爱早晨清凉的微风，爱夜晚天幕上的点点星光……爱操场上的嬉戏奔跑，爱教室里的书声琅琅……爱我们精心打扫的校园，爱我们之间的相助相帮……还记得在舟曲地震时，同学们不约而同地拿出零花钱，贡献