高考化学选择题训练第10天(2020-2021).docVIP

高考化学选择题训练第10天(2020-2021).doc

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PAGE 2020届高考化学选择题训练第10天 满分42分,实战模拟,15分钟拿下高考客观题满分! 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 S—32 Ge—73 7.从古至今,化学在生产、生活中发挥着重要的作用。下列说法不正确的是(  ) A.古代用胆水炼铜的反应类型为置换反应 B.光太阳能电池先将光能转化为化学能,再将化学能转化为电能 C.“84”消毒液和洁厕剂不能混合使用,是因为二者会发生反应产生有毒气体 D.由乙烯制备聚乙烯的反应中,原子利用率为100% 8.下列实验操作能达到实验目的的是(  ) 选项 实验目的 实验操作 A 除去Fe(OH)3胶体中混有的FeCl3 加入过量的NaOH溶液后过滤 B 区别植物油和矿物油 向植物油和矿物油中分别加入足量烧碱溶液,充分加热,冷却 C 验证H2O2的氧化性 将H2O2滴入酸性KMnO4溶液中 D 检验蔗糖的水解产物中是否含有葡萄糖 向蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸,煮沸几分钟后,冷却,再向水解液中加入几滴银氨溶液,水浴加热 9.苯乙烯是重要的有机化工原料。下列关于苯乙烯的说法不正确的是(  ) A.与互为同系物 B.与立方烷()互为同分异构体 C.1 mol苯乙烯最多与4 mol H2发生加成反应 D.使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色的反应类型不同 10.关于下列图象的说法正确的是(  ) A.图1表示:密闭容器中发生反应NH2COONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g),NH3的体积分数φ(NH3)与时间(t)的关系 B.图2表示:一定量饱和氯水中加入CaCO3固体,溶液中的c(Cl-)与加入CaCO3的物质的量的关系 C.图3表示:NH4HSO4溶液中加入NaOH固体,溶液中的c(NHeq \o\al(+,4))与加入NaOH质量的关系 D.图4表示:25 ℃时,Na2S溶液加水稀释,溶液中的c(H+)与加入水的体积的关系 11.锂-空气电池的放电原理如图(隔膜只允许锂离子通过)。电池放电时的反应可表示为4Li+O2+2H2O===4LiOH。下列有关说法正确的是 (  ) A.负极反应式为O2+4e-+2H2O===4OH- B.锂常用于制作电池主要是其化学性质活泼 C.放电时,内电路中Li+移向正极 D.若去掉隔膜和有机电解液,电池反应不会改变 12.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的两种或三种元素组成的化合物;辛是由Z元素形成的单质;常温常压下,乙为液态,0.1 mol·L-1丁溶液的pH为13。上述物质之间的转化关系如图所示。下列说法正确的是(  ) A.元素Y、Z、W的原子半径由大到小的顺序为r(W)r(Z)r(Y) B.1.0 L 0.1 mol·L-1戊溶液中阴离子的总物质的量小于0.1 mol C.1 mol甲与足量的乙完全反应共转移约6.02×1023个电子 D.元素的非金属性:YZX 13.已知常温下CH3COOH的电离常数K=1.6×10-5,lg 4=0.6。该温度下,向20 mL 0.01 mol·L-1 CH3COOH溶液中逐滴加入0.01 mol·L-1 KOH溶液,其pH变化曲线如图所示(忽略温度变化)。下列说法正确的是(  ) A.a点溶液中c(H+)为1×10-4 mol/L B.a、b、c、d四点中水的电离程度最大的是d点 C.滴定过程中宜选用酚酞作指示剂 D.b点溶液离子浓度大小顺序一定为c(CH3COO-)c(H+)c(K+)c(OH-) 参考答案详解: 7.从古至今,化学在生产、生活中发挥着重要的作用。下列说法不正确的是(  ) A.古代用胆水炼铜的反应类型为置换反应 B.光太阳能电池先将光能转化为化学能,再将化学能转化为电能 C.“84”消毒液和洁厕剂不能混合使用,是因为二者会发生反应产生有毒气体 D.由乙烯制备聚乙烯的反应中,原子利用率为100% 解析: 胆水炼铜的反应原理为:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,该反应属于置换反应,A项正确;光太阳能电池将光能直接转化为电能,B项错误;“84”消毒液的主要成分是NaClO,洁厕剂的主要成分是HCl,二者混合发生反应:NaClO+2HCl===NaCl+Cl2↑+H2O,生成有毒的氯气,C项正确;由乙烯制备聚乙烯,乙烯全部反应生成聚乙烯,原子利用率为100%,D项正确。 答案: B 8.下列实验操作能达到实验目的的是(  ) 选项 实验目的 实验操作 A 除去Fe(OH)3胶体中混有的FeCl3 加入过量的NaOH溶液后过滤 B 区别植物油和矿物油 向植物油和矿物油中分别加入足量烧碱溶液,充分加热,冷却 C 验证H2O2的氧化性 将H2O2滴入酸性KMnO4溶液中 D 检验蔗糖的水解产物中是否含有葡萄糖 向蔗糖溶液

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