《一轮复习——化学平衡常数的计算》教学设计.docxVIP

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2021-01-14 发布于天津
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一轮复习化学平衡常数的计算教学设计武安一中安艳一设计思想对于化学平衡常数的计算要根据化学平衡计算的一般步骤三段式法利用开始转化平衡建立关系并且平衡常数计算离不开平衡浓度所以要求学生把平衡浓度写在三行式下第四行通过对化学平衡常数计算题类型的分类汇总设置问题由浅入深使学生通过课前预习和自主学习能够自己解决较为基础的题目借助练习和习题通过小组合作探究平台培养解题能力协作能力开发智力使学生由被动接受知识到在教师引导下的主动获取知识二学情分析和教材解读的深入学情分析普通班学生对于化学反应速率和化学平衡基本

《一轮复习 —— 化学平衡常数的计算》教学设计武安一中安艳 an305@163.com 一、设计思想对于化学平衡常数的计算，要根据化学平衡计算的一般步骤 —— 三段式法。利用开始、转化、平衡，建立关系，并且平衡常数计算离不开平衡浓度，所以要求学生把平衡浓度写在三行式下第四行。通过对化学平衡常数计算题类型的分类汇总，设置问题由浅入深，使学生通过课前预习和自主学习，能够自己解决较为基础的题目，借助练习和习题通过小组合作探究平台，培养解题能力、协作能力、开发智力，使学生由被动接受知识到在教师引导下的主动获取知识。二、学情分析和教材解读的深入 1、学情分析普通班学生对于化学反应