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和我们一样享受春天选心和我们一样享受春天开发型教师陈建素学科语文执教班级四班教学时间年月日第周星期教学地点教室教学内容教学全文教学课时第课时教学课型略读课文是否集体备课否教材分析这是一首呼唤和平的诗它以一个孩子的视角揭示了战争给自然世界带来的种种不安宇发出对和平的呼唤全诗共五个小节可以分为两个部分第一部分第一至第四小节描述了战争给自然世界带来的种种不安宇第二部分第五小节发祈盼让战火中的孩子和我们一样在鲜花中读书一同享受春天的美好学标教目认读个生字了解诗歌表达的思想感悄以读促悟以读激情通过感悟和积
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和我们一样享受春天
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选?、
心、
Document number [AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG]
《和我们一样享受春天》(开发型)
教师
陈建素
学科
语文
执教班级
四(5)班
教学时间
2011年4月7日(第9周星期4)
教学地点
教室
教学内容
教学全文
教学课时
第1课时
教学课型
略读课文
是否集体备课
否
教材 分析
这是一首呼唤和平的诗,它以一个孩子的视角,揭示了战争给自然世界带来的种种 不安宇,发出对和平的呼唤。全诗共五个小节。可以分为两个部分,第一部分(第一至 第四小节)描述了战争给自然世界带来的种种不安宇。第二部分
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