2018-2019年人教九下《变色龙》自我测试练习.pdfVIP

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  • 2021-01-13 发布于天津
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2018-2019年人教九下《变色龙》自我测试练习.pdf

变色龙 契诃夫 自学支点 一、 学习目标 : 1、学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法,了解契诃夫小说善于以日常生 活的平凡事件揭露社会本质的特点。 2、认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”这个典型人物的社会意义。 3、培养学生的口头表达能力。 二、 学法指导 : 小说的阅读 小说是一种叙事性文学, 以人物形象的塑造为中心, 通过完整的故事情节和具体的环境 描写,广泛地多方面的反映社会生活,使读者在审美愉悦中获得教益。 阅读小说不能仅仅局限于了解一个故事的发展始末, 不能把小说仅仅当作一个故事来阅 读,而应注重感悟。 要结合自己的认识经验, 发挥自己的想像力和再创造力, 去挖掘体味 “故 事”背后的人生意义,即“作者要借助这个故事来表达什么” 。 在人物、情节、 环境这三要素中尤以人物为最重要,分析小说应以人物为中心,把握人 物的性格、 思想演变过程及在推动情节发展中的作用,

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