2018-2019年人教新课标数学六上《稍复杂的分数应用题》(一)综合练习学案.pdfVIP

课 题 稍复杂的分数应用题（一）综合练习 日期 教学内容 综合练习， P70、71 ，完成练习十七。 1、 通过练习，使学生进一步掌握稍复杂的分数乘法应用题的结构特征及解答方法和解题思路，并 比较简单的实际问题。 教学目标 2 、通过学习，进一步培养学生观察、分析、迁移、比较的能力及解决实际问题的能力。 3 、通过学习，培养学生认真审题的好习惯，增强学好数学的信心。 教学重点 掌握稍复杂分数应用题的解答方法及解题思路。 教学难点 比较熟练地进行解答。 课前准备 小黑板 步 骤 教师活动 学生活动 1、 口算： 《课堂口算练习》。 独立完成 2 、 填空 （1）六年级男生占六年级总人数的 6/11 ，六年级 常规练习 女生占六年级总人数的（ ）。