2018-2019年人教新课标数学六上《分数除法解决问题》教学设计.pdfVIP

分数除法解决问题（二） 【学习目标 】 1、通过教学 , 使学生在理解分数除法意义及掌握分数乘法应用题解题思路的基础上，掌握 已知一个数的几分之几是多少求这个数的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法， 能比较 熟练地解答一些简单的实际问题。 2、通过教学，培养并提高学生的分析、判断、探索能力及初步的逻辑思维能力。 教学重点 【 】 弄清单位“ 1”的量，会分析题中的数量关系。 教学难点 【 】 学会分析题中数量之间的关系 【学习过程 】 一、复习引入： 5 小红家买来一袋大米，重 40 千克，吃了 ，还剩多少千克？ 8 二. 自学与检测 自学指导一 5 出示题目：小红家买来一袋大米，吃了 ，还剩 15 千克。买来大米多少千克？ 8 （