当今世界最先进的教育、教学理念和教学模式.pptxVIP

当今世界最先进的教育、教学理念和教学模式 （一）世界教育的五大趋势 1、教育终身化。终生教育原则普遍地为世界各国所接 受，在 70 年代进行教育改革的国家中，日本最先提出终生 教育为教改前景，“必须建立以向终生学习体系过渡为主轴的 新教育体系。”日本面向 21 世纪教育改革的基本目标“就是 实现终生学习的社会”。1991 年 4 月 18 日，前美国总统布 什发布的《美国 2000 年计划》的教育战略中进一步强调， 学习是终生的事业，要求全体美国人终生学习知识和技能， 一辈子当学生，并号召开展一场把美国改造成“学生之国”的 运动。 2、教育民主化。教育对象多元化、教育方式多元化。 教育要培养学生的独特个性，就是要使学生的个性自由发 展，增强学生的主体意识，形成学生的开拓精神、创造才能， 提高学生的个人价值。包含三层含义：一指教育的人性化、 人道化，尊重人和人的个性，突出学生在整个教育过程中的 主体地位，培养学生的主体意识和主体能力；二指教育的个 人化和个别化；三指学校的个性特色。 3、教育以人为本、面向世界。传统的课程观也发生了 相应的转变。课程是一种发展的过程，而不只是特定的知识 体系的载体，课程成为师生共同参与探求知识的过程。课程;的组织向跨学科和综合化的方向发展，从强调积累知识走向 发现和创造知识。承认和尊重人们的意见和价值观的多元 性，在各种观点、观念相互冲撞、融合的过程中寻求一致或 理解。 4、教育信息化。全球涌动的数字化教育浪潮随着信息 技术的飞速发展而巨浪澎湃。在美国，自前总统克林顿 1992 年上任之后，就实施了多项规模较大的中小学教育信息化工 程。据美国教育部 2000 年 2 月 16 日 发表的一份调查报 告显示，美国中小学日益重视以多媒体电脑和因特网为手段 的现代教育方法， 100% 的中小学上网，是从小学到大学实 行“人、机、路、网”成片的唯一国家。 表现方式主要有：多 媒体技术；计算机网络；多媒体计算机网络教学；多媒体远 程教学。教育信息化对现行教育（教学内容、教学过程、教 学方式、师生角色、教育目标）五方面产生了极大影响。 5???教育国际化。教师和学生的国际流动；国际教育援 助活动；各国在教育思想、教育内容、教育方式和教育模式 等方面相互交流和影响；国际上学校之间的合作交流；举办 国际教育学术会议。美国已确定在中国设点招生考试。 （二）当代世界共同追求的教育理念：要学生学会生存； 学会关心；学会学习；学会创新；会学合作；学会负责。曾 经有一位记者采访一个正在山区放羊的孩子，问：“你放羊干 什么？”“放羊挣钱。”“挣钱干什么？”“挣钱娶媳妇。”“娶媳;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15