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7、黄色和蓝色的画 教学目的： 1、 认识三原色 2、 认识不同的黄色和蓝色，运用不同的颜色使画面更有层次。 3、 能以黄色或蓝色为主画一副画。 4、 培养学生生活的情感，提高对色彩美的感受能力，加强对学生探究式学 习及合作学习能力的培养。 教学重点：感受黄色或蓝色特有的美感及各种黄色或蓝色在画面上的运用。 教学难点：能画出有创意的绘画作品，运用各种黄色或蓝色使画面更有层次、 主体突出。 学习材料：水粉用具、水彩笔、蜡笔、色彩纸、剪刀、胶水、红色实物等。 教学过程： 一、 导入新课： 同学们你们喜欢听故事吗？好现在我们就一起听一个故事吧！ 提问：这个世界上要是真的没有颜色还会发生什么事情呢 ？请你接着把这个 故事说一说. 生:1、小鸟找不到家了。 2、 不能画带颜色的画了。 3、 分不清早上和晚上了。 师：既然没有颜色世界会变得如此的糟糕，那我们该怎么办呢？ 生：1、把世界涂上颜色。 2、让小魔法代把颜色还给世界。 师：我们看看故事中的小朋友是怎么做的呢？（看录像） 师：刚才听了这个故事你知道了什么？ 生：颜色对我们很重要，我们生活中不能没有颜色。 今天我们就学习有关颜色的知识。 二、 学习新课： 提问：你能说出几种认识的颜色？ 生：红、黄…… 师：你们知道这些颜色是怎么来的吗？几天老师请来了三个小伙伴， 你们看 它是什么颜色的（红、黄、蓝）。今天老师就用这三种颜色给同学们变个魔术