- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课时教学设计课题口算乘法课时安排第课时教学内容教材页主题图例及做一做练习十五第题教学内容分析教学口算乘法是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行教学的例是整十数乘一位数又分为两个小题第一小题师从表内乘法的计算扩展到计算第二小题是任意的整十数乘一位数由于学生是在表内乘法的基础上学习口算乘法的所以让他们在乘几的计算乘几再有乘几推出几十几百的数乘一位数这样安排学生就能够自己发现和得出整百整十的数乘一位数的规律加深对乘法意义的理解培养学生的口算能力并为后面的学习打好基础教学目标在具体生动的情境
PAGE
PAGE #
课时教学设计
课题
口算乘法
课时安排
第 1 课时
教学 内容
教材 68—69 页主题图、例 1 及“做一做”,练习十五第 1—3 题。
教 学 内 容 分 析
教学口算乘法,是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行 教学的。例 1 是整十数乘一位数,又分为两个小题,第一小题师从表内乘法的 计算 2×9 扩展到计算 2×10,第二小题是任意的整十数乘一位数。由于学生是 在表内乘法的基础上学习口算乘法的,所以让他们在 9 乘几的计算 10 乘几,再 有 10 乘几推出几十、几百的数乘一位数,这样安排学生就能够自己发现和得出 整百、整十的数乘一位数的
您可能关注的文档
- 中国皇后大全.docx
- 中国药科大学药物合成习题答案.docx
- 中国饮料市场发展趋势研究及分析.docx
- 中建总公司安全隐患整改专项方案.docx
- 中水施工方案(球磨铸铁管撞口).docx
- 中考专卷-2019年通辽市八年级生物中考试卷及答案.docx
- 中考数学必考几何模型:角平分线四大模型.docx
- 中考状元笔记.docx
- 中餐宴会摆台的程序与标准.docx
- 事故应急救援-模拟题.docx
- 深度解析(2026)《ISO 22002-12025食品安全前提方案—第1部分:食品制造》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22002-52025食品安全前提方案—第5部分:运输和储存》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22002-42025 食品安全前提方案 — 第4部分:食品包装制造》.pptx
- 徒步活动策划方案.doc
- 深度解析(2026)《ISO 22002-62025食品安全前提方案—第6部分:饲料及动物食品生产》.pptx
- 2026年新版郯城期末真题卷.doc
- 深度解析(2026)《ISO 22476-72012岩土工程勘察与测试 — 现场测试 — 第7部分:钻孔千斤顶试验》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22090-22014 船舶与海洋技术 — 航向传送装置(THD) — 第2部分:地磁原理》.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 23584-22012 光学和光子学 — 参考字典规范 — 第 2 部分:类与特性定义》:构建智能制造数据基石的专家视角与未来展望.pptx
- 深度解析(2026)《ISO 22932-92025 Mining — Vocabulary — Part 9 Drainage》:构建未来矿山“水脉”治理与可持续发展的新语言体系.pptx
原创力文档


文档评论(0)