湖北省武汉市2018中考物理选择题复习声现象练习.docxVIP

《声现象》 中考链接 1、下列事例中 , 属于利用声传递能量的是 A、通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位 B、利用超声波排除人体内的结石 C、利用超声波给金属工件探伤 D、医生通过听诊器给病人诊病 2. 下列措施不能减弱噪声的是（ ） A. 高架道路两旁安置透明板墙 B. 将高音喇叭音量调小 C. 教室内安装噪声监测装置 D. 居民小区内多种植花草树木 下列关于声的说法正确的是 A. 用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调和频率的关系 人们可用声学仪器接收到的超声波判断地震的方位和强度 倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物 给摩托车安装消声器是阻断噪声传播 考题特点：选项内容基本源于教材。本章节的四节内容各个知识点基本都考察过，有时是单 个知识 点考察，有时四节涉及的知识点综合考察。 复习方法：将课本内容分块设计成判断题形式复习。 一、声音产生、传播的介质、声速、骨传声、回声。 1．声速的大小只跟介质的种类有关。（ ） 2．超声波和次声波统称声音。（ ） 3. 同学们能听到上课老师的声音，说明声音 可以在空气中传播。（ ） 4．超声波可以在真空中传播。 （ ） 5 ．二胡演奏出的 优美旋律，是由弦的振动产生的。 （ ） 6．女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的。 （ ） 7. 只要物体在振动， 我们就能听到声音。（ ） 8．声音不能在真空中传播。（ ） 1 9. 分贝是用来表示声音强弱等级的单位。（ ） 10. 声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射。（ ） 11. 声音在真空中传播 的速度 是 3.0 × 108m/s。（ ） 12. 次声波的频率大于 20 赫兹。（ ） 13. 只要物体在振动，人就一定能听到声音。（ ） 14. 主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不可以消除噪声。（ ） 15. 声速的大小只跟介质的种类有关。（ ） 声音的速度一定是 340m/s 。（） 17. 助听器是利用骨传导原理制成的。（ ） 18. 区分开原声与回声的时间是0.1S 。（ ） 19. 在教室内讲话比操场里响亮，是因为两者的声速不同造成的。（ ） 二、声音三个特性 20. 人耳听不到次声波，是因为响度太小。（ ） 21. 声源的振动频率越高，发出声音的响度就越大。（ ） 22. 人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关。（ ） 23. 通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音。（ ） 24. 用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调和频率的关系。（ ） 25. 用大小不同的力拨动紧按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系。（ ） 26. “闻其声而知 其人 ”主要是 根据音色来判断的。（ ） 27．人吹奏笛子时，抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变发出声音的响度。（ ） 28．运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高。（ ） 29、隔音板能降低噪声的音调。（ ） 30．在音乐会中，我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性。（ ） 31. 不同发声体的材料、结构不同 ，发出声音的音色不同。 三、声音传递能量和信息 32．声不仅可以传递信息，还可以传递能量。（ ） 33. 人们可用声学仪器接收到的超声波判断地震和台风的方位和强度。（ ） 34．超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物。（ ） 35. 倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物。（ ） 36. 利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息。（ ） 2 37. 超声波清洗机清洗眼镜，是利用了声波能传递能量。（ ） 38. 利用超声波进行金属内部探伤，说明声音能够传递信息。（ ） 39. 蝙蝠发出次声波来进行回声定位。（ ） 40. 医生通过听诊器给病人看病是利用了声音传递能量。（ ） 四、噪声的等级和减小噪声的方法 41. 给摩托车安装消声器是阻断噪声传播（ ） 42. 给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声（ ） 43. 在城市道路旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声（ ） 44. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声（ ） 45. 采用全封闭隔音表示声音是 在声源处阻断噪音的传播（ ） 46. 工厂用的防声耳罩是在声源处减弱噪声（ ） 47. 上课时，为了避免噪声的影响，每个学生都带一个防噪声的耳罩。（ ） 48.0dB 是人刚能听到的最微弱的声音。（ ） 49. 安装噪声监测装置就能减弱噪声。（ ） 50. 为了保证工作和学习，声音不能超过70dB。（ ） 附：四调、中考原题 1. （2016 武汉中考）下列措施中，不能 减弱噪声的是（ ） ．． A．摩托车的消声器 B ．居民区旁高架桥上的隔音挡板 C．学校附近安装噪声监测装置 D ．工厂用的防噪声耳罩 2. （2016 武汉四调）下列措施不能减弱噪