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- 2021-01-14 发布于贵州
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小学武术课教案
学校 阳泉矿区东四尺 教师 郭俊生 班级 五(1) 教学内容 武术:三种手型 三种步型 时间 40 分钟 人数 38
1、创设良好的学习环境,激发学生对武术的兴趣。
教
2、让学生掌握简单的武术动作三种手型(拳、掌、勾)和三种步型(弓
学
步、马步、并步)。
目
3、发展学生的创造力和表现力,在体育活动中培养学生合作探究的能力
标
及团结协作的精神。
时 课
教学内容 教师主导 学生活动
间 序
预期目标
教育渗透
一、 课堂常规
1、 集合队伍
调 2、 师生问好
动 3、 检查服装、人数
情 4、 宣布本课内容、
目标及要求。
绪
8 二、引出三种手型和
学 三种步型
习 1、三种手型
拳a
拳
a、三种手型
看,积极
掌
勾
b、三种步型
二、学练法与步骤:
1、 认真听、仔细看
初步掌握
三种手型
模仿的
好习惯。
2、用口令指挥学
教师的讲解与示
(拳、掌、
一、组织:全班
成圆形队伍站立。
要求:声音宏亮
精神饱满
二、教法与步骤:
1、讲解、示范武术的基本动作。
一、组织队形:全班
成圆形队伍站立。
( 1) 要求:静、齐、快
注意力集中
教学目标明确
心情欢快舒畅
使学生
养成讲礼 貌 的 好习惯。
培养学生认真听,仔细
2、三种步型
弓步马步并步
生进行区分左右方向的手型与步型练习,并及时纠正学生的错误动作。
范。
2、 在教
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