化学九年级下册第十一单元盐化肥课题2化学肥料课件 新人教版.pptxVIP

化学九年级下册第十一单元盐化肥课题2化学肥料课件 新人教版.pptx

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第十一单元 盐 化肥;知识点?:化肥简介 1.常见的氮肥有______________________等。 常见的磷肥有_________________________________等。 常见的钾肥有__________________等。 2.___________________________________叫复合肥。 常见的复合肥有___________、(NH4)2HPO4、_________等。;3.(梧州中考)某农技站货架上待售的化肥有CO(NH2)2, 它属于化肥中的( ) A.磷肥 B.氮肥 C.钾肥 D.复合肥 4.(绥化中考)农作物出现倒伏现象,应该施用下列化肥中的( ) A.尿素 B.硝酸铵 C.碳酸钾 D.磷酸二氢铵 5.(云南中考)农作物种植过程中常常需要施用化肥。 下列化肥属于复合肥的是( ) A.NH4NO3 B.K2SO4 C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3;知识点?:化肥的简易鉴别 6.常见化肥的区分方法: (1)首先根据化肥的颜色或在水中的溶解性把____区分出来。 (2)再对氮肥和钾肥进行下列探究:;7.(株洲中考)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( ) A.硝酸铵 B.磷矿粉 C.氯化钾 D.硫酸钾 8.(抚顺中考)下列化肥不能与碱性物质混合施用的是( ) A.NH4Cl B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.CO(NH2)2;9.学会区别肥料,在农业生产中具有实用性。 下列各组肥料区别方法不可行的是( ) A.K2SO4与Ca3(PO4)2:看外观 B.NH4HCO3与KCl:闻气味 C.NH4Cl与K2SO4:加水,看能否溶解 D.(NH4)2SO4与NH4NO3:制成溶液,分别滴加Ba(NO3)2溶液, 观察有无沉淀;10.(山西中考)某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca 等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。 可作营养液成分的是( ) A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO3 11.(连云港中考)尿素[CO(NH2)2]是常用的化学肥料。 下列关于尿素的说法正确的是( ) A.属于复合肥 B.由3种元素组成 C.氢、氮元素的质量比为1∶14 D.氮元素的质量分数最大;12.(广州中考)下列关于化肥的说法不正确的是( ) A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用 B.氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料 C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味 D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良 13.(河池中考)图为根据组成元素不同对化学肥料的分类图, 下列叙述错误的是( ) A.图中①表示的是磷肥 B.图中②表示复合肥 C.尿素、氨水、硝酸铵属于氮肥 D.硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥;14.有一种含有杂质的硝酸铵氮肥,其含氮量为38%, 这种氮肥可能含有的杂质是(括号内为杂质的含氮量)( ) A.NH4HCO3(17.7%) B.NH4Cl(26.2%) C.CO(NH2)2(46.7%) D.(NH4)2SO4(21.2%);15.阅读下面科普短文,依据文章内容,回答下列问题。 碳酸氢铵是一种常用的化学肥料,白色晶体,易溶于水,受潮时在常温下就能分解,温度越高分解越快,在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸,两者反应生成二氧化碳,二氧化碳可以促进植物的光合作用,而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用。 (1)植物叶色淡黄,生长不茂盛, (填“需要”或“不需要”)使用碳酸氢铵。 (2)碳酸氢铵的物理性质: (写一条即可)。 (3)碳酸氢铵与氢氧化钠反应后, 所产生的气体可以用______________________来检验。;(4)下列关于使用碳酸氢铵的说法中,正确的是_____。 A.碳酸氢铵的化学性质不稳定,受潮时易分解 B.碳酸氢铵在保存时,应该注意防潮防晒 C.碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染物;16.这学期,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久,他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时向花坛里施用了足量的化肥,但效果并不明显。他们决定用所学的化学知识来解决这一问题。 【收集资料】 (1)花的叶色枯黄,他们选择施用 (填“氮”“磷”或“钾”)肥是正确的。 (2)前一段时间,他们曾用熟石灰(化学式为_______对花坛中的酸性土壤进行过改良。 (3)近一个星期一直无雨,气温较高。 (4)通过查阅资料,

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