高中语文苏教(必修5)课件：第一专题《报任安书》(共59张PPT).docx

:讎 :讎第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 扩步糸统调音 扩步糸统调音 報假拱节 司马迁 晚清的刘鹑在《老残游记》中指出: "《离骚》为屈大夫之哭泣"《庄子》 为蒙叟之哭泣，《史记》为太史公之哭 泣野《草堂诗集》为杜工部之哭泣；李 后主以词哭,八大山人以画哭,王实甫 寄哭泣于《西厢》曹雪芹寄哭泣于 寄哭泣于《西厢》 曹雪芹寄哭泣于 《红楼梦》。” 作家作品司马迁和《史记》 司马迁■宇子长。西汉（朝代）史学家文学家和 思卿。元封三年任太史令f后因替李陵辩解< 得罪下狱 > 受腐刑。出狱后任中书令 < 发愤继续 完成所著史籍。人称其书为《太史公书》> 后称 是我国鬲 > ■对后代物的叙述 > 语言 也是优秀的传记文学作品。远的 > ■对后代 物的叙述 > 语言 也是优秀的传记文学作品。 远的影响。 <形象鲜明。 《史记》简介 《史记》原名《太史公书》＜ 东汉末始称《史记》。它是 古代第一部由个人独力完成的具有完整体系的著作。总共一百 三十卷,五十二万余字,又是到那时为止规模最大的一部著作。 全书由本纪.表.书.世家.列传五种体例构成 10表,8书,12本纪,30世家,70列传,共130篇 厂 第9 第9章扩步糸统调音 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 爲纪2蠶簇翳叙述历代君主或实际统治者的政養爵需翹竈拿项列出各历史时期的大事，是全 iMSi—飆 協擊传记，还有一部 《史记》 司马迁自述其写作此书的目的是^ “究天 探究自然现象和政治社会的关 系，通晓古今历史变革的进程, j 成就自宜命一家学说。 《报任安书》是司 马迁给朋友任 安的一封复信。司马迁 因李陵之祸， 被捕下狱，惨遭宫刑。出狱后，任中 书令；表面上看，这是宫中的机要职 务，实际上却是以一个宦者的身份在 内廷侍候，为一般士大夫所鄙视。在 这期间，任安写信给他，希望他利用 往的沉痛教训和对黑暗现实的深刻认识, 司马迁觉得实在难以按任安的话去做, 入狱，司马迁担心任安一旦被处死，就 会永远失去给他回信的机会, 使他抱憾， 终生，同日寸自己也无法向老朋友一抒胸 中的积愤，于是写下了这篇《报任安泮》 所以一直没有复信。后来,任安以重罪 所以一直没有复信。 后来, 任安以重罪 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 解题 “书”是古代的一种文体，就是 “书借”的意思。 古人写信，多有题目，说明是写给谁 的信， 信题多为 “报 书”. “答……书”、“与……书”. “上 书”.“寄 书”等。 字词读音 曩者辱赐书 阙然久不报 且夫臧获婢妾 沉溺缰缆之辱 唯倜傥非常之人称焉 孙子膑脚 上计轩辕 nangquezangleixietltangbinxuanyuanyun是以就极刑而无愠色 nangquezangleixietltangbinxuanyuanyun 虫詛第 虫詛第9章扩步糸统调音 虫詛第 虫詛第9章扩步糸统调音 篠丈斥次箱构 第一部分：先说明任安来信的内容，再 疏答复迟表示歉意。(1 —2) 第二咅卩分：主要阐述 自己的荣辱观弄口生 冗观，说明受辱不死的原因。(3-4) 第二部分：说明完成《史记》, 可偿前 辱之责。(5-6) 第三部分：是书信的结尾。司马迁再次 jh任安表述沉痛羞辱的愤懑心情。(7) 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 1、 务。（4分） 2、若望仆不相师，而用流俗人之言。 如此也。（4分） 士为 翻译方法指点 惡” 惡”第9章扩步糸统调音 惡” 惡”第9章扩步糸统调音 逵支夂句鞠件 1、曩者导賜书，教以慎于接杨，推 贤进士为务。（4分丿 得分点：我者. 辱.接物.句 子大意。译文：前时，承蒙您屈尊写信 得分点：我者. 辱.接物.句 子大意。 译文：前时，承蒙您 屈尊写信给我, 教导我 把谨慎地待人接物，推 荐贤士当作自己的事务 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 礼_第9 礼_第9章扩步糸统调音 得分点：望、 师、 得分点：望、 师、相.大 意 逵支夂句鞠件 2?缶望仆不相沖用流俗人之言r 非敢如此也a。（4分丿 译文：好像抱怨我没 有遵从效法您的教诲 ,而是（附和）听了 世俗之人的意见。我 是不敢这样做的。 第召段篁朮句& 1、 固主上所戏弄，倡优所畜，流俗之所轻也（4分） 2、 而世又不与能死节者比，特以为智穷罪极，不能自勉, 卒就死耳（4分） t KKklSIt 瞬耳品乎催 决自裁（4分） 5、古人所以重施刑于大夫者，殆为此也（4分） 第9 第9章扩步糸统调音 4 4 第9 第9章扩步糸统调音 4 4 课文的第3段：阐述自己荣辱观、生死观。 内容上有几个层次? ■ 惡” 惡”第9章扩步糸统调音 惡” 惡”