校长在寒假放假教师会上的讲话与校长在小学开学典礼的讲话稿范文汇编.docxVIP

校长在寒假放假教师会上的讲话 校长在寒假放假教师会上的讲话 1 老师们、同志们： 大家下午好 ! 时光流逝，岁月更迭，一转眼，三百多个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首，清点行囊，可以说我们感慨颇多，既有发自心底的欢愉，亦有徘 徊不前的酸楚，也不乏失败的苦涩。如今， xxxx 年已渐行渐远，在年终，我们着实应该整理一下思绪，做好 xxxx 年的回望，同时对 xxxx 年作出谋划。今天我们全体教师坐在一起，参加本学期最后一次会议，共同反思回 顾并畅想未来。今天我要讲两个方面的问题，第一， xxxx 年工作的回顾反思。第二， xxxx 年工作的展望。 一、 xxxx 年工作的回顾反思 总结所得和反思不足是经验积累的一个重要过程， 是一个人成长进步中不可或缺的环节。很多人平平淡淡度过一生，他们不总结、不反思，缺 乏一种进取精神，最终平庸的结束一生。但也有一部分人在奋斗中进步，一年一小变，三年一大变，十几个年头足以使他们远远地超过周围的人， 成为众人所羡慕的成功人士。 这些人大都是在工作生活中有目标， 有理想，有计划，善总结、肯反思。 年学校工作小结，可概括整理为学校工作的十件大事： 在我们全校师生的共同努力下，大家凭着对学生负责、对工作负责、 对学校负责的态度，圆满完成了各项工作任务，进一步增强了内在素质和 内部活力，进一步提升了学校的外部形象，也给我们本学年的工作划上了 圆满的句号 ! 借此机会，在这里我向大家表示衷心的感谢： 感谢老师们对学校工作 的支持 ! 感谢老师们对学校大局工作的维护 ! 感谢老师们对我本人工作的 理解和支持 ! 反思 xxxx 年学校工作，有成绩，成绩是主要的，但问题也不少。比 第 1页共1页 如说班子成员担当意识不强，工作效率不高，有些事情推进速度慢 ; 理论 学习、上级文件学习不够，教育理念跟不上时代发展的步伐 ; 学校缺乏顶 层设计，学校定位和目标不清晰 ; 领导班子成员深入基层、深入教学一线 不够，和上级教育行政部门沟通不畅 ; 教师的培训不够重视 ; 有时办学、办 事不讲原则，不按照规矩办事。个别教职工工作积极性不高，责任心、服 务意识不强 ; 有的教师缺乏归属感 ; 部分教师教学理念落后、缺少新课程改 革意识，不愿意或没时间外出培训，不愿意、不敢参加省、市、区的教学 竞赛等问题，以上问题有领导班子成员的问题，有少数教师的问题，有内 部管理的问题，有外部大环境、大政策的问题，也有上级及教育行政部门 的问题，但主要责任在我，打板子首先应该打我本人。出现这些问题的主 要原因是我本人对学习、读书不够重视，但根子出在思想上，有得过且过 思想 ; 以前的锐气大减，棱角已经磨平 ; 认为自己年龄偏大，干的时间较长 了，有不思进取、按部就班、四平八稳、当一天和尚撞一天钟的思想 ; 工 作激情和热度不高，有时怕事、避事、躲事，对于有些事不敢抓不敢管 ; 虽然做到了尽力而为，但没有做到全力以赴 ; 尤其这两年，由于探索联合 办学，有等待观望、 懈怠的思想。 一句话就是三严三实没有真正落实到位。 那么作为一名教师，在年终要进行反思。 ( 一 ) 在工作中反思，查不足 工作不是一个人生命中的全部， 却是一个人成长的舞台。 每个人都要 工作 30 多年，或许我们现在还年轻，以后的路还很长，积累经验，摸索 前行更为重要，胡锦涛曾告诫人民教师：教师要静下心来教书，潜下心来 育人。所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。 1、作为教师，我们需要盘问自己： 一年来的课堂效果如何， 哪一节课是你最满意并留下深刻记忆的， 每 节课传授知识是否准确到位 ?方法是否灵活适用，学生是否能够接受，授 课内容是否符合学生的口味 ?教学成绩是否理想 ?是否完成了学校确定的 目标 ?我们的课堂是否落实新课改的理念 ?是否落实以学生为主体的教学 第 2页共2页 思路 ?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性 ?难易是否适中 ?我们本身是否具备扎实的知识功底 ?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处 ? 作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。有的教师恰恰做得 很不够，动不动就将学生赶出教室，对他们不理不睬。还有的教师认为课上完了，留了作业，就完成了教学任务，认为教育人是班主任的事，是学 校领导的事。不入虎穴，焉得虎子，同样我们不深入学生，又怎么育人 ? 学高为师， 身正为范， 充分发挥教师的典范作用， 注重非智力因素的培养，赢得学生的尊重， 是每一个教师育人的前提和根基。 年终你要问一问自己，你育人方面做得好吗 ?有多少学生是你的粉丝 ? 2、领导班子成员要一日三省吾身： 领导班子成员是一个学校的核心， 我们的精神状态直接影响着学校全 局。作为领导更应该认真的总结反思，是否带头落实办学理念 ?是否能出 色完成校长、分管校长交办的事