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暑期夏令营活动计划
暑期夏令营活动是课堂教学的延伸,也是第二课堂活动的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动,特制定计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提
高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,做到 “学校放假、育人不停 ”,推动学校教育教学工作的开展。
二、活动内容与形式
1、活动时间分两段:第一段 XX 年 7月 1-6日( 7月 4日一天安排两学考试考场);第二段 XX 年7月 7-11日。各教研组可以任选一个时间段,由教务处统一协调。
2、夏令营活动面向全体学生,由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。
3、夏令营活动主要包括:写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。
三、活动目的与要求
1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新,要求各教研组要有活动,活动要有主题
。各教研组可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动,丰富学
生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。
2、为确保我校暑期夏令营活动的开展,本次活动必须做到 “五定 ”、 “四性 ”、 “五有 ”。 “五
定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容; “四性 ”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性; “五有 ”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
四、各负责人在计划表安排的基础上制定各个活动的具体实施方案 (活动日程、实施办法及
措施、奖励办法等 )。
五、活动结束后各负责人必须将活动计划、活动记录、活动总结等资料一并交教务处存档
。
六、各教研组必须高度重视,精心组织,积极引导学生参与到各项活动中去,务必取得实效。
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暑期支教联欢晚会策划书
一、活动背景
xx年 7月初, e家人支教分队的志愿者朋友们将肩负重任,背着行囊,怀着一颗奉献的心,
踏上前往河池市都安瑶族自治县三只羊乡上远大队上林屯的征程,开展为期半个月的支教之旅。在之前的调研中,我们了解到:上林屯的孩子们和村民期盼一次丰富的文化艺术熏陶。 e家人志愿者们为了让上林屯的孩子们能拥有一段快乐难忘的暑假时光,都在精心准备,共同期待着晚会的到来。
每个人都很平凡,可是,因为爱,这个世界又如此不凡,我们相信,有爱的地方,所有梦想都能发芽,茁壮成长。让我们用欢歌笑语热烈拥抱属于我们的美好未来。
二、活动主题
益路同行,有你有我!
三、活动目的
1.为了更好的贯彻 e家人的公益理念,将志愿服务和公益活动进一步推广下去,使更多的爱心人士关注上林,帮助上林。给更多热心公益的同学们了解支教,想要为支教献出一份光
和热的同学有一个最直接的展示机会。
2.让更多的人认识 e家人的公益精神,同时进一步增大 e家人行动的影响力和号召力。虽然我们还不是最好最强的,但我们都在为最好更强而努力。
3.希望通过此次晚会,增强大家的社会责任感,在爱与奉献中感动,引起共鸣,让每位志
愿者认识到自己肩上的责任,激发公益热情,我们提供一个舞台,愿每一位志愿者都是最
夺目的明星。
4.通过此次晚会,能给上林的孩子们一次丰富的文化艺术熏陶,切实激发他们的学习热情
和奋起的精神,教会他们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他
们的视野。
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四、活动负责人
刘树忠师兄(联系方式)
五、活动时间
年 7月中旬(具体待定)六、活动对象
上林全体寨民、孩子以及全体支教志愿者七、活动地点
村中篮球场八、活动形式
本次晚会主要是全体志愿者与寨民、学生联欢,形式主要有载歌载舞,吹拉弹唱,说相声
,演小品,诗词朗诵等。具体如下:
1.志愿者方面:准备舞蹈、诗朗诵、乐器演奏等。
2.孩子方面:舞蹈、唱歌、走秀(可与志愿者一起亮相)等,同时可以充分发挥初中孩子的主动性,让他们自编自演。小学的孩子则需要志愿者教学。
3.孩子与家长方面:亲子秀,可由各个家庭自行组合,排练,展示风采。
4.寨民方面:邀请寨中老人用古老瑶话唱山歌或吹竹笙等民风民俗的表演。同时可以安排寨中妇女排练节目,激发她们的参与热情。
九、活动要求
1.
主题鲜明,注重娱乐性,节目内容健康、积极向上,符合寨民及孩子们的要求,能够充分
活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创造性和渲染性。
2.全体志愿者充分发挥特长、主动性和积极性,全力打造晚会高质量,高品位,达到晚会
第3页共13页
预期的效果。
十、活动流程
(一)前期准备(支教前全部完成)
1.全体志愿者完成活动策划,并且完善。
2.从志愿者中挑选两名主持人(最好是一男
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