《两位数乘一位数的口算》教学设计青岛版(五四制).pdfVIP

两位数乘一位数的口算 [ 教学内容 ] 《义务教育教科书（五·四学制）·数学（二年级下册）》 85～87 页。 [ 教学目标 ] 1. 使学生经历探索两位数乘一位数的计算过程，理解两位数乘一位数的算理，会口 算整十数乘一位数，会笔算两位数乘一位数（不进位）的乘法。 2. 使学生在自主探索和合作交流的过程中， 培养初步的迁移类推能力和解决简单实 际问题的能力。 3. 使学生在口算、笔算的过程中，进一步养成细心读题、认真计算的习惯，进一步 体会验算的价值。 [ 教学重点 ] 明晰整十数乘一位数的算理，会熟练地口算整十数乘一位数。 [ 教学难点 ] 结合情境图与算理，让学生经历两位数乘一位数竖式书写的过程，学会笔算两位数 乘一位数（不进位）的方法。 [ 教学准备 ] 教具：多媒体课件；小棒；学具：小棒。 [ 教学过程 ] 一、趣味复习，导入新课 师：同学们，今天这节课我们要学习两位数乘一位数的口算（指板书） ，在学习新 课之前老师想考一考大家对简单的乘法算式掌握得怎么样。