杭州市江干区一模-科学-试卷及答案及解析.docx

2018 年杭州各类高中招生文化模拟考试 江干科学 说明： 1. 本试卷分试题卷和答题卷两部分，考试时间 120 分钟，满分 160 分 答题前，请在答题卷的密封区内填写学校、学籍号、班级和姓名 所有答案都必须做在答题卷规定的位置上，注意试题序号的答题序号相对应 （相对原子质量 Na：23 Cl ： 35.5 Fe： 56 O： 16 N ：14 H： 1 C： 12） 试题卷 一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意） 下列实验的装置和操作均正确的是 A ．检查装置气密性 B．转移液体 C．收集氧气 D．稀释浓硫 下列实验设计能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去食盐中少量的硫酸钠 溶解，过滤 B 检验甲烷中是否含有氢元素 点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯， 观察现象 C 探究稀盐酸和 NaOH 溶液是否完全反应 向反应后溶液中加入 AgNO 3 溶液 D 证明一块岩石的主要成分是碳酸盐 取样，滴加盐酸溶液，观察现象 微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。下列有关微生物的结构、观察方法、繁殖方式及与人类生活关系的说法正确的是 通过显微镜观察草履虫时，发现它不断地往右上方游动，此时应该向左下方移动装 片 细菌进行分裂繁殖，大多数细菌异养生活；真菌是依靠孢子繁殖，进行自养生活 真菌的用途广泛，可用于制药、酿酒和制酱，还能参与自然界的物质循环 病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，所以它们无法进行遗传和变异 碘液是一种黄色轻微刺激性气味的液体，常用于生物实验中，以下四个初中科学课本的探究活动中用到碘液试剂作用和性质与其他三项不同的是 观察玉米种子结构时用碘液检验胚乳中的营养成分 探究温度对唾液淀粉酶的影响，用碘液检验淀粉是否存在 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，用碘液染色 用碘液验证绿色植物光合作用的产物 5. 智能手机频繁的使用会导致它的电能消耗很快，当手机 “电量 ”所剩无几时，通常可以将 其设置成 “省电模式 ”来延长待机时间，这是通过以下哪种方式来实现的 A ．增大电池电压 B．增加总功率 C．减小总功率 D．降低散热能力 6. 西溪湿地公园是一多样化生态系统，该湿地在空间布局上可归纳为 “三区、一廊、三带 ”。 “一廊 ”是一条 50 米宽的多层式绿色景观长廊林园，包含常绿高乔木，低乔木、灌木、草 本植、水边植物五个层次，廊内生活着多种野生鸟类。根据材料，下列说法正确的是 西溪湿地公园的 “一廊 ”属于植物群落，廊内五个层次植物分布体现群落的垂直结构 正常情况下，西溪湿地生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的 湿地的绿色植物作为生产者，是由于它能将有机物分解成无机物，实现物质循环 在该生态系统中 “蘑菇 → 野兔 → 松雀鹰 ” 当人体受病原体侵袭时，会通过各种免疫方式保护自身。下图所描述人体免疫方式属于 A ．非特异性免疫 B ．人工免疫 C．体液免疫 D．细胞免疫 如图所示，用一个花盆种小麦，当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放到硬纸 盒里，盒壁上穿一个直径为1 厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼 苗向着什么方向生长，下列对该实验的说法中不合理的是 ．． 该实验目的是研究小麦的向光性 实验材料选用小麦幼苗时因为幼嫩植株的向光性反应较快 该实验设计中缺少对照组 该实验能得出在单侧光照射下导致植物内部生长素分布不均匀 杭州白天从春分日开始变得越来越长，以下现象与引起昼夜长短变化的原因不同的是 冬去春来，杭州的天气逐渐变暖 从冬至日至春分日，观察到杭州某小区的楼影长度变短 北极可能将会出现极昼现象 在杭州的凌晨观看正在巴西举行的世界杯足球赛 下列四个图象分别对应化学试验中四个变化过程，其中正确的是 A B C D 向 pH=3 的溶液中加水 向等质量的 Cu(oh)2 和 CuO 固体中分别加入过量等质量分数的稀盐酸 向一定量的锌粒中不断加入稀硫酸直至过量 向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液 为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，可行的方案 用一根细线将铁棒水平悬挂起来，使其自由转动一次，若静止时铁棒的两端分别指向南北，则铁棒有磁性 将铁棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则铁棒有磁性 将铁棒一端靠近大头针，若大头针被吸引，则铁棒有磁性 将铁棒一端靠近验电器，若验电器铝箔片没有张开，则铁棒没有磁性 12. 科学家通过测量发现，世界最高的珠穆朗玛峰现在仍以每年 高，下列对此现象解释合理的是  0.33-1.27  厘米的速度在升 由于地震和火山活动较为频繁的结果 由于印度洋板块向亚欧板块挤压形成的 由于地球公转运动的结果 由于冰川和流水对其产生作用 金属钒的