七级班务工作计划（共3篇） .docxVIP

七级班务工作计划（共3篇） 第1篇：七年级班班务工作计划多吉小学七年级（1）班 —学年度上学期班级工作计划一、指导思想：坚持以党和国家的方针为指南，认真学_新课程背景下的教改精神，更新自己的教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素质，实施爱的。充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围.二、班级基本情况和目标：我班共有学生40人。其中男生17人，女生23人。学生绝大多数来自农村，行为_惯和自我管理意识较差，有部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。学生的学__惯和基本素质整体较差。有很多学生入学摸底考试成绩语文数学两课总分低于20分。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学_、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为与自我的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学_目的，形成良好的学_风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点（一）、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2、营造良好氛围根据七年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；（2）关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要，成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（3）在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；通过各种方式，端正学生的学_动机和态度，指导他们掌握科学的学_方法和良好的学__惯。（4）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。- 3敬父母。（5）严于律己，遵守公德。班训如下：团结友爱勤奋争先这些班规班训，能使学生确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。2、建立一个公平公开的评比激励制度，学生要是一周没有一次违纪记录，也没有一次缺交作业记录，就给予学生适当奖励。到学期末，就以学生平时成绩及期末成绩之和来评“三好学生”。3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。4、要在班上推行“阳光工程”，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学_的自信心，维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。5、多在班上搞一些有益的活动，如学雷锋活动、八荣八耻辩论赛、《中小学生守则》及《中小学日常行为规范》记忆比赛等活动,让学生在活动中锻炼能力，并增强班级的凝聚力。6、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下- 5随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校好孩子。3．针对行为_惯差、自控力差的学生，学校成立行规学_班，由老师和学校有关领导对特殊学生的思想品德、学_态度、日常行规等方面进行和训练。四、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。抓好升旗、值日、卫生、墙报、行为规范等，每月活动有主题，安全卫生学_纪律常抓不懈。2、利用班会课对学生进行思想，发挥学生的主观能动性，激励学生。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进 ,成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。5、定期开展学_