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2015年浙江省衢州市中考真题数学 一、选择题(本题有10小题，每小题3分，共30分) 1.-3的相反数是(　　) A.3 B.-3 C. D.- 解析：-3的相反数是3. 答案：A 2.一个几何体零件如图所示，则它的俯视图是(　　) A. B. C. D. 解析：这个几何体零件的俯视图是一个正中间有一个小正方形的矩形，所以它的俯视图是选项C中的图形. 答案：C 3. 下列运算正确的是(　　) A.a3+a3=2a6 B.(x2)3=x5 C.2a6÷a3=2a2 D.x3·x2=x5 解析：A、应为a3+a3=2a3，故本选项错误； B、应为(x2)3=x6，故本选项错误； C、应为2a6÷a3=2a3，故本选项错误； D、x3·x2=x5正确. 答案：D 4.如图，在平行四边形ABCD中，已知AD=12cm，AB=8cm，AE平分∠BAD交BC边于点E，则CE的长等于(　　) A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm 解析：∵四边形ABCD是平行四边形，∴BC=AD=12cm，AD∥BC，∴∠DAE=∠BEA， ∵AE平分∠BAD，∴∠BAE=∠DAE，∴∠BEA=∠BAE，∴BE=AB=8cm，∴CE=BC-BE=4cm. 答案：C 5.某班七个兴趣小组人数分别为4，4，5，x，6，6，7.已知这组数据的平均数是5，则这组数据的中位数是(　　) A.7 B.6 C.5 D.4 解析：∵某班七个兴趣小组人数分别为4，4，5，x，6，6，7.已知这组数据的平均数是5， ∴x=5×7-4-4-5-6-6-7=3， ∴这一组数从小到大排列为：3，4，4，5，6，6，7， ∴这组数据的中位数是：5. 答案：C. 6.下列四个函数图象中，当x＞0时，y随x的增大而减小的是(　　) A. B. C. D. 解析：当x＞0时，y随x的增大而减小的是. 答案：B 7.数学课上，老师让学生尺规作图画Rt△ABC，使其斜边AB=c，一条直角边BC=a.小明的作法如图所示，你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是(　　) A.勾股定理 B.直径所对的圆周角是直角 C.勾股定理的逆定理 D.90°的圆周角所对的弦是直径 解析：由作图痕迹可以看出O为AB的中点，以O为圆心，AB为直径作圆，然后以B为圆心BC=a为半径花弧与圆O交于一点C，故∠ACB是直径所对的圆周角，所以这种作法中判断∠ACB是直角的依据是：直径所对的圆心角是直角. 答案：B 8.如图，已知某广场菱形花坛ABCD的周长是24米，∠BAD=60°，则花坛对角线AC的长等于(　　) A.6米 B.6米 C.3米 D.3米 解析：∵四边形ABCD为菱形， ∴AC⊥BD，OA=OC，OB=OD，AB=BC=CD=AD=24÷4=6(米)， ∵∠BAD=60°，∴△ABD为等边三角形，∴BD=AB=6(米)，OD=OB=3(米)， 在Rt△AOB中，根据勾股定理得：OA==3(米)，则AC=2OA=6米. 答案：A 9.如图，已知“人字梯”的5个踩档把梯子等分成6份，从上往下的第二个踩档与第三个踩档的正中间处有一条60cm长的绑绳EF，tanα=，则“人字梯”的顶端离地面的高度AD是(　　) A.144cm B.180cm C.240cm D.360cm 解析：如图： 根据题意可知：△AFO∽△ABD，OF=12EF=30cm，∴，∴，∴CD=72cm， ∵tanα=，∴=，∴AD=×72=180cm. 答案：B 10.如图，已知△ABC，AB=BC，以AB为直径的圆交AC于点D，过点D的⊙O的切线交BC于点E.若CD=5，CE=4，则⊙O的半径是(　　) A.3 B.4 C. D. 解析：如图1，连接OD、BD， ∵DE⊥BC，CD=5，CE=4，∴DE==3， ∵AB是⊙O的直径，∴∠ADB=90°， ∵S△BCD=BD·CD÷2=BC·DE÷2，∴5BD=3BC，∴BD=BC， ∵BD2+CD2=BC2，∴(BC)2+52=BC2，解得BC=， ∵AB=BC，∴AB=，∴⊙O的半径是；÷2=. 答案：D. 二、填空题(本题有6小题，每小题4分，共24分) 11.从小明、小聪、小惠和小颖四人中随机选取1人参加学校组织的敬老活动，则小明被选中的概率是 . 解析：∵从小明、小聪、小惠和小颖四人中随机选取1人参加学校组织的敬老活动，∴小明被选中的概率是：. 答案： 12.如图，小聪与小慧玩跷跷板，跷跷板支架高EF为0.6米，E是AB的中点，那么小聪能将小慧翘起的最大高度BC等于 米. 解析：∵EF⊥AC，BC⊥AC，∴EF∥BC， ∵E是AB的中点，∴F为AC的中点，∴BC=2EF， ∵EF=0.6米，∴BC=1.2米， 答案：1.2 13.写出一个