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班本德育展示 目标： 1．初步培养学生养成良好的习惯。 2．用歌曲、故事、朗诵等形式增强学生对习惯的理解。 活动过程： 一、 一年三班《从小养成好习惯》展示活动，现在开始。 （男）：一年三班是由23名活泼的男生 （女）：和19名可爱的女生组成的团结向上的集体。 （男）：我们就像一只只快乐的小鸟，要在这里起飞； （女）：我们就像一只只幸福的小船，要在这里起航。 （男）：而好的习惯就像雏鹰的一双翅膀。 （女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔 （男）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 （女）：能让小苗在阳光下茁壮成长 （男）：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。 （女）：是啊。同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事： 亲爱的小朋友，我给大家讲一个故事。 动物园里的大象，用一根细细的铁链拴住，大象那么大，怎么会被一根细细的铁链拴住呢？原来它还是小象的时候，它挣也挣不开。等它长成大象的时候，也挣不开。是铁链拴住大象吗？不是，是习惯。习惯多重要啊。 （男）你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听： 20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 （女：）所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。 （男：）刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。 （女）：是啊，好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！ 二、 （男）；那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢？ 按时上学不迟到，进出校门有礼貌。 升旗敬礼人站直，认真听讲勤发言。 文明休息不吵闹，助人为乐献爱心。 珍惜粮食爱劳动，爱护公物记在心。 学习自学字端正，诚实守信讲美德。 （女）：我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。 （快板同时响起，6名同学同时站起）： 1、小学生，爱学习，养成习惯终受益； 2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌； 4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明； 7、不唯书，不唯上，超越文本当自强； 8、做笔记，细整理，积少成多知识广； 9、写作业，用心记，炼就本领比高低； 10、课堂外，多阅读，博览群书采信息； 11、晓天文，知地理，人见人爱有志气； 12、好习惯，早养成，自强奋进有活力。 合：好学生，爱学习，远志博学数第一。 三、 （男）：同学们,爱动脑筋也是我们小学生应养成的良好习惯,请看表演《司马光》 四、 （女）：最后我提议：请同学们共同拍起手来，齐声背诵《小学生行为规范三字歌》，在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《从小养成好习惯》班本德育活动展示吧。 （掌声响起，齐背《三字歌》） 升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 上课时 用品齐 敢发言 多动脑 过马路 走横道 乘车船 要买票 保视力 做眼操 三个一 要做到 好习惯 早养成 有教养 益终生 男：同学们，让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起， 女：从一点一滴的言行举止做起， 男：从遵守日常行为规范做起， 女：播种好习惯，收获好性格。 合：让好的习惯为我们插上翅膀，让好的习惯为我们扬起风帆。 班训是：干净安静团结进步 班风是：愉快学习 健康成长 相信自己 战胜自己 班级公约是：微笑 尊重 激励 帮助 。