教师职业道德试题及答案(3份).docx

教师职业道德试题及答案 (3 份) 教师职业道德试题及答案 教师职业道德试题及答案（一） ： 一、单选题： 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是 A、为人师表 B、清正廉洁 c、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作”耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该 A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” c、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要 A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 1 c、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的”其身正，不令而行 ; 其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为 A、走路身体一定要端正 B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 c、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于”有偿家教”现象，这实际上违背了 A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 c、严谨治学的职业道德 D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是 A、关爱学生 B、提高修养 c、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异 A、对学生一视同仁，一样要求 2 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 c、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。 8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 c、以人为本 D、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师 A、随时代变化，彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 c、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信”曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其”思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是 A、①②③ B、②③④ c、①②④ D、①②③④ 二、多选题： 1、教师职业道德修养的基本原则有： 3 A、确立可行目标，坚持不懈努力 B、坚持知与行的统一 c、坚持动机和效果的统一 D、坚持继承和创新相结合 2、教师职业道德修养的基本方法有 : A、虚心向他人学习，自觉与他人交流 B、坚持自律和他律相结合 c、加强理论学习，注意内省、慎独 D、勇于实践锻炼，增强情感体验 确立可行目标，坚持不懈努力 3、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫 A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。 B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。 c、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习 惯。 D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。 4、教师与家长的合作存在哪些误区 ? A、利用家长 B、排斥家长 4 c、教师一言谈 D、向家长推卸责任 5、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组 织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了 600 元补课费，他们的做法 A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。 B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。 c、体现教师勤奋敬业认真负责精神。 D、侵犯学生的休息权 6、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文 20 遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的 A、健康权 B、休息权 c、娱乐权 D、不合理劳动权 7、教师形象的塑造应从哪些方面入手 A、仪表 B、举止 c、语言 D、礼仪 8、教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到 A、谦虚和蔼 B、颐指气使 c、尊重理解 D、一视同仁 9、优秀教师的人格特征表现在哪些方面 ? A、从事教育工作的使命感 B、稳定而持久的职业动力 5 c、对工作的事业心与上进心 D、没有求知的欲望与兴趣 E、良好的性格特征 10、教师与学生人格平等体现在哪里 ? A、不用高高在上的眼光看待学