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- 2021-01-16 发布于广东
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人生“大拍卖”
教学目的
1.使学生了解自己的价值观;引导学生树立正确的人生观、价值观。.
2.通过活动让学生体会在人生当中做出选择的重要意义,启发学生思考在人生当中该如何做出选择。.
教学重点
学生了解何为正确的价值观,让学生体验选择的意义。.
教学难点
启发学生思考在人生当中该如何做出正确选择。
教学方法
1.讲述与讨论。
2.班级活动。
教学准备
1.制作多媒体课件演示活动内容。
2.摘抄并打印有关人生哲理的格言(附于教案后),放入小纸袋中备用;并在袋上分别注明“自信心”、“健康”等拍卖物名称。
3.游戏中需要使用的道具:钱、小槌等。
教学过程
1.导人
(播放第一张幻灯片——课题:人生“大拍卖”)
同学们,你们在生活当中见过或听说过拍卖会吗?谁能说说它是什么样的?
(学生自由发言,描述他们所知道的拍卖会。)
同学们都说得很好,在拍卖会上我们可以选择自己喜欢的东西进行竞买。而在今天的班会课里,我们也将进行一场“拍卖”,只不过我们要拍卖的不是货品,而是人生当中的一些经历或是人所具有的一些品质。同学们同样可以在这场拍卖会中选择自己希望拥有的东西。
2.“选择”的意义
(播放第二张幻灯片——关于“选择”)
说到选择,同学们,你们可曾在生活当中进行过选择?当然有,人生当中的选择
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